省人大常委会副主任赵鹏来我厅 视察省人大代表建议办理工作
为进一步做好省人大代表建议办理工作，10月10日，省人大常委会副主任赵鹏带领部分省人大委员、省人大代表来我厅视察了解代表建议办理情况。省教育厅副厅长、党组副书记丁晓昌出席座谈会并作工作汇报，副巡视员马幸年出席会议，厅相关处室（单位）负责人参加座谈会。
丁晓昌介绍，省十二届人大一次会议以来，省教育厅年均办理人大代表建议70多件，办理的所有人大代表建议均在规定期限内办结，代表对建议答复的满意率和基本满意率一直保持在98%以上。一是提高认识，加强领导。省教育厅高度重视人大代表建议的办理工作，对于代表建议即时交办部署，严格审核把关，认真参加督办。二是强化责任、规范程序、落实要求，做到环环相扣。三是完善机制、确保质量。省教育厅严格按照“三先一后”（即先沟通、先调研、先协商，后答复）原则，采取“请进来，走出去”的方式，积极主动加强与人大代表的沟通和联系，主动邀请人大代表出席省教育厅相关工作会议，直接视察和参与社会特别关注的学前教育、素质教育、高考招生、教育公平等工作环节，增进代表对全省教育工作的了解，以便代表们提出的建议更有针对性和实效性。坚持质量为先，省教育厅要求各承办处室（单位）在办理建议答复前，要采取登门拜访、征求意见和电话沟通等多种方式，与代表们沟通联系，听取意见建议，征得满意后，再正式行文答复。重视督查督办，对于重点建议提案，切实加大跟踪督办力度，与有关厅局密切配合，协调解决办理工作中遇到的问题。建立公开机制，省教育厅探索建立建议办理复文与公开同步审查的工作机制，并分阶段稳妥地推进办理结果公开，通过完善机制，努力提高建议答复的办理质量。
赵鹏听取介绍后，对省教育厅近年来代表建议办理工作所取得的成绩给于了充分肯定。他指出，教育事业关系到千家万户，代表建议办理工作有难度大、复杂性高等特点，对于代表建议办理工作，省教育厅领导高度重视，完善制度建设、形成合力、办理规范，形成了自己的经验和特色。省教育厅对代表建议办理规范，机制完备、环节严谨、制度有效，代表们对于公开答复、互动等均表示满意。他强调，办好人民满意的教育不容易，代表建议办理工作不仅是“你问我答”的形式，而是要将其作为提高建议办理质量，推进教育工作的动力。省教育厅要善于借助人大代表的力量，依靠人大代表的支持，促进教育事业更好更快发展。
座谈会上，代表们还就基础教育、素质教育、教育公平、高校毕业生就业、法治教育和思想政治教育等问题发表了建议和意见。
省人大常委会副主任赵鹏出席座谈会并讲话
省教育厅副厅长、党组副书记丁晓昌出席座谈会并作情况介绍
省教育厅副巡视员马幸年出席座谈会
座谈会场景
