江苏省星级高中评估标准修订和高品质高中评建机制研究

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　　为进一步完善新形势下我省普通高中评建机制，加快推进我省普通高中优质特色发展，省教育评估院委托江苏省教育学会组建课题研究组，开展“江苏省星级高中评估标准修订和高品质高中评建机制”研究。1月17日，首次专家研讨会在南京召开。省教育厅副厅长朱卫国出席会议并讲话，江苏省教育学会会长，省教育厅基教处、省教育评估院相关负责人等近20位专家参加了本次研讨会。
　　朱卫国指出，建设高品质高中是当前我省高中高位发展的新时期要求，要通过建设标准的制定提升全省普通高中教育治理的水平，突破全省普通高中高位走强的“高原”状态，着力打造高中教育的新“高峰”。他要求坚持和完善星级高中评估制度，继续巩固三星级、四星级评估成果，积极推进我省高中优质发展。高品质高中评建标准的研制要注意调动不同发展水平上所有普通高中建设的积极性，要注重引领学校加强内涵建设，重视文化培植，创新建设举措，培养高素质的人才。
　　朱卫国强调，研制工作要立足我省当前基础教育课程改革实际，不断探寻教育教学规律和人才成长规律。既要重视量化的实证评价，也要重视质性的指标拟定；既要重视结果认定，也要重视过程培育；既要满足经济社会发展对普通高中教育的需求，还要注意引导人民群众对基础教育的正确认识。要创新评估机制，用科学的评价标准撬动全省普通高中争创高品质示范学校的热情，用有效的评建机制推动全省加快建设更高质量、更具特色、更重规律的普通高中的步伐。
　　本次研讨会的召开，标志着我省星级高中评估指标修订和高品质高中评建标准研制课题研究工作的全面启动。

研讨会现场