阜宁县严把“关口”促进教育公平

　　为促进教育均衡发展，推进教育公平，让每一个城乡孩子都能“上好学”，阜宁县在义务教育阶段严格把好“三个关口”。
　    在教育管理干部任用上，严把干部任用关，注重德能勤绩廉，突出工作实绩，能力不强、实绩落后的干部一律降职或免职，不留情面，每年选派优秀管理干部到薄弱学校任职，促进管理水平和办学质量提升，在干部选拔上，采取述职、沙龙、实绩展示等方式，搭建自荐升职平台，调动教师和干部的积极性。
　　该县严把学校招生关，义务教育招生工作中，县教育局划定施教区，公布招生方案，设立咨询热线，严格招生纪律，派出工作组蹲点监督，坚决实行就近免试入学。严把教师调配关基础上，加大教师交流力度，各镇区村小由中心小学统一管理，教师在镇区范围内全面流动。在结对的基础上促进提升，为彻底解决农村师资薄弱难题，该县调整思路、积极创新，变县城到农村支教为农村到县城顶岗，刚毕业的农村青年进城顶岗学习，接受县城教育文化的熏陶，一年后回原校任教。同时，组织城乡教师“青蓝结对”，徒弟每周到县城听课学习，师傅定期到农村指导；组织音体美兼职教师学习专业技能，提升授课能力。