边城监狱构建民警岗位培训专业化体系

为将有限的资源合理运用到提升民警岗位技能中去，强化单警作战能力，边城监狱立足自身现状，根据岗位胜任标准，建立具有针对性的培训制度，使民警尽快掌握现任岗位领域的专业知识和操作技能，实现人员与岗位的高度匹配。

一是多方走访，认真调研岗位技能需求。 以《江苏省监狱系统单警岗位技能分类指导目录》为基础，在不同类别岗位中，以近5年的先进集体和个人为代表，列出其最具成就感的3至6个行为事件的完整信息，从单位战略方向、重点任务推进和个人能力水平三个层面开展多维度统计分析，通过对优秀民警关键岗位特征的细节挖掘，研究制定《边城监狱民警岗位胜任力要素表》，确定培训工作的长期目标、中期目标和短期目标，将在岗民警的注意力从“不能做什么”向“应该怎么做”转移，提升培训的效度和可操作性。

二是确保长效，广泛开展培训工作评估。 制作《培训课程满意度调查表》，通过无记名问卷调查，深入了解受训者对培训项目、授课教师和课程实用程度等方面的真实评价，以便根据民警喜好进行培训细节调整。同时，对受训者自身、上下级和同事进行阶段性回访，采用实际操作和工作模拟，考察受训者对原理、技能、态度等方面的理解和掌握程度，利用详细的定性、定量分析，判断培训内容在民警实际工作岗位中产生的影响，并利用矛盾化解率、事故率、生产效率和产品合格率等具体指标，确定培训收益，不断完善不同岗位的培训框架。

三是建章立制，有效营造民警受训氛围。 鼓励监狱全体民警，尤其是指导广大青年民警，根据自身专业特长制定职业发展路线，制作“民警成长报告单”，时刻提醒民警不忘初心，在既定的道路上奋勇前行，使监狱的培训安排和民警的培训需求有机结合。同时，制定公平竞争、择优培训机制，确保有能力、有需求、有潜力的民警获得培训机会，对受训效果突出的民警加强物质、精神和职务晋升等方面的奖励，以此将培训作为激励民警积极向上的有效措施，进一步提高培训效果。