让每个孩子成为“才艺双全”的综合人才

暑假期间，新桥城实验学校国学社的老师们没有闲着。由他们筹划的“传统文化进社区”首场活动走进了新桥镇富江新苑社区。师生们结合器乐合奏、古韵太极、茶道表演等节目，向社区居民讲授了二十四节气之一——大暑的有关知识。

“孩子们在参与过程中，成为了传统文化的学习者和传播者。”新桥城实验学校小学部教务处主任许燕平告诉记者，国学传讲是学校的特色之一。目前，学校在不同年级开设了“唐诗大讲堂”“宋词大讲堂”“经典大讲堂”等传统文化课程，让孩子们在课业学习之外，丰厚人文积淀，提升文化素养。

近年来，我市深入推进素质教育“5+2”工程，培育校园特色，推广“体艺2+1”计划，加大校园文化建设、体艺设施配备投入，搭建学生艺术节、科技节等展示平台，让中小学生在智力发展的同时，更加关注个人综合素质的养成，让每一个孩子成为“才艺双全”的综合人才。

季市镇中心小学开展“快乐小篮球”特色教育，被教育部命名为全国篮球项目特色学校；莲沁小学实施“普训培优”的科技教育，连续四年在省“校园之间”智力竞技活动总决赛中获得特等奖，创造了泰州学校在此项赛事中的新纪录；生祠中心小学开展“锡剧进课堂”特色教学，学生们表演的锡剧节目在我市各类文艺演出舞台上大放异彩，五年级学生柳沛霖走上了央视《乡村大世界》的舞台，与锡剧名家倪同芳老师同台献艺；西来中心小学开展珠心算教育，连续七年在江苏省珠心算能力比赛中获得前六名；马桥中心小学以经典文化丰泽校园，打造了历代诗人造像壁、古诗林等载体，让师生举步回眸间皆可诵读诗文；土桥初中开展“小手拉小手，互助共前行”活动，促进学生养成良好的学习习惯，连续两年获评泰州市“5+2”工程先进学校；新世纪小学以学生为主体，开展“航海特色教育”，让不同起点的学生，携手共进，促进学校素质教育整体发展。

在特色教育“一校一品”实现全覆盖之余，我市各校充分结合学生的兴趣特长，开设千余个社团，作为学校特色教育的有效补充和延伸，让学生在社团活动中人人有收获，个个有发展。

城南新区中学的课外“行知社团”涵盖学科、体艺、科技等方面，为学生营造快乐时光；斜桥中心小学以社团活动为依托，为每个孩子提供最适合的教育；新港城初中的“峰翼”射箭俱乐部让学生在“射礼”学习感知接受道德教化、礼乐熏陶；生祠中心小学的足球小将们在“冠军教头”王立洋老师的教导下，已在靖江市校园足球联赛中夺得三届冠军；靖城中学的赛艇社团在国内首次赛艇马拉松赛中，代表泰州参赛夺得佳绩。

在学校特色教育、社团活动形成“花开千朵”的喜人局面时，市教育局积极为孩子们搭建展示才华的舞台。近年来，我市连续六年组织开展“春之声”中小学生艺术节活动，并设置艺术表演、艺术作品、艺术实践等多个种类，让中小学生尽情展现活力风采。2016年，“春之声”艺术节被纳入靖江市文艺节，成为全市文化艺术的重要品牌。艺术节中脱颖而出的多个作品在全省乃至全国的赛事中斩获奖项，我市两次获评全国中小学生艺术展演活动优秀组织奖。今年“春之声”艺术节期间，我市又启动了传统文化进校园活动，各校将组织开展经典诵读、校园文体节、戏曲进校园等传统文化系列活动，让特色文体活动常驻校园。