苏州教师“数据分析师”培训班开班

      如何看懂、分析数据，并及时做出教育教学上的策略和行为的回应，已成为苏州教师的新课题。近日，苏州教师“数据分析师”培训班开班。来自苏州七所教育信息化教改实验项目学校的49位老师成为首批“尝鲜者”。授课教师团队来自上海市数据科学重点实验室、复旦大学计算机学院、复旦大学高等教育研究所、复旦大学信息化办公室、复旦大学管理学院。
　　数据分析能力被苏州市教育局列入信息化时代苏州教师的“新基本功”，明确提出“十三五”期间在全市教师中培训5000名数据分析师，在教科研人员中培养200名教育咨询师。这次培训班为期三个月50课时，老师们将学习数据分析、统计学、数据可视化等相关专业知识。
　　苏州市教育局相关负责人表示，大数据分析将会带来评价和教学模式上的一些改变。通过数据分析，学生的思维过程可视化了，它将老师从纯粹教学引导到对学生思维过程的关注上，给予学生更有针对性的个性化指导。大数据时代，教师的专业点与难点不仅仅在于数据分析，更在于分析后的教育教学策略。