苏州市启动校园历史与文化传承研究

　　7月12日，苏州校园历史建筑保护与研究战略性课题正式启动。意在先行一步，用教育遗产的概念、要求和战略眼光开展校园历史建筑和文化遗存的保护与研究，为国际提供苏州经验和样本。根据2012年和2015年两次普查汇总，经过初步统计，目前苏州市校园历史建筑（建于1949年以前）有85处，遗物、遗存数量更多。
　　早在2013年，世界遗产委员会的专业咨询机构国际古迹遗址理事会就提出保护和研究“教育遗产”具有重要意义。苏州教育遗产内涵相当丰富，保存着原汁原味的百年校园或历史建筑、遗址以及众多教育文物。据不完全统计，苏州与教育相关尚有的历史建筑和文化遗存达近百处（还不包括目前无法统计和确认的大量的各个时代的中外教材、书籍、教具等等历史文物），其中21处先后被列入国、省、市文控单位名录，其中“学校旧址”有6处，即东吴大学旧址、桃坞中学旧址、萃英中学旧址、振华女子中学旧址、桃坞小学旧址和省立第二农业学校旧址。苏州大学“东吴大学旧址”和苏州十中“织造署旧址”两处与教育相关遗产于2013年被列入全国文保单位。
　　目前“苏州百年老校保护与文化传承”、“苏州校园历史建筑保护的政策与法规研究”两项课题已经开始，今年下半年还将启动“苏州百年老校吴文化与世界遗产文化校本教材研究与开发”课题。每个课题在全市选8所学校成为课题组成员校，其中一所为基地校。预计到今年年底，我们会确认30所苏州百年老校保护与研究实验校，其中10所将成为苏州百年老校保护与研究示范校。
　　会上，苏州市第四中学校被确认为“校园历史建筑保护与研究”课题研究基地校，市四中、市五中、市振华中学、市景范中学、市第一初级中学、市桃坞小学、市大儒小学、常熟市石梅小学等8校成为课题研究组首批成员单位。