聚焦海安法治教育列入中小学课程
“刚才那个司机叔叔在斑马线前没有礼让行人,差点发生交通事故,这是不对的!”日前,记者在海安县城南实验小学二年级的法治教育课上看到,老师正通过“听故事、看图片、辨行为”,教育和引导孩子们踊跃述说对交通法律法规的理解与认识。
海安县司法局局长张建华告诉记者:“近年来我们通过推进课时、计划、教材、师资、考核等五个落实,切实完善学校、家庭、社会的三位一体模式,积极实施‘法治教育进校园’的‘六个一’工程,取得了较好的社会效果。”
法治教育被纳入中小学课程
据海安县委常委、政法委书记盛慧琴介绍,2014年12月,海安县针对青少年法治教育提出了“重视法治基础教育,设立中小学法治知识课”要求。此后,县司法局在第一时间与县委政法委、县教育局等联合开展专题调研,并于2015年春季学期开始,在全县79所中小学正式启动“法治教育进课程”工作,使该县青少年法治教育进入“从学科渗透转入课程教学、从课表外转入课表内、从外围转入核心、从分散转入系统”的新阶段。
记者在采访中了解到,海安县各中小学校均将“法治课”作为独立课程列入学校课程总表和各班课表,按课表实施法治教学;法治课程间周进行,每学期共10课时,其中8课时由法治课老师按教材备课上课,2课时由法治副校长和结对政法干警分别在学期开始与结束时举办法治讲座。他们还认真研究出台《中小学法治教育指导纲要》,梳理中小学生应该了解的现行法律法规,并按学段提出任务与内容建议;各中小学按照《纲要》要求,自主制定学校和各年级的法治教育教学计划。
为有效落实法治教育的校本教材,海安县选调政法干部、骨干老师组成法治教材编写组,几易其稿,最终形成从小学一年级到高一年级共10册法治教育教材。同时选择责任心强、素质高的班主任、德育老师、政治老师组成法治师资队伍,从公、检、法、司等部门遴选优秀普法讲师团成员、法治副校长、政法干警作为补充,积极开展法治教学;同时邀请教育部青少年法治教育基地、中国政法大学法治政府研究院教授林鸿潮为全县法治教师举办《讲好中小学法治课》专题培训,有效提升青少年法治教育水平。与此同时,他们积极实施“法治教育进课堂”督查、指导和日常考评,推进学生自主评价体系建设,将评价结果纳入学生综合素质评价体系之中,将法治课落实情况列入班主任评先评优和绩效工资考核,将“法治教育进课程”执行情况纳入依法治校和学校教育质量评估指标体系。
学校家庭社会合力推动法治教育
学校是人生启蒙的殿堂,家庭是教育孩子的第一课堂。记者在采访中发现,近年来海安县积极探索完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育模式,有效营造学校、家长和社会共同关注青少年法治教育的氛围。
他们将学校作为青少年法治教育的关键,将法治教育纳入中小学教学规划和学校日常管理工作考评,与素质教育、习惯养成、校风学风建设全面对接,全面启动学校法治教育特色项目建设。双楼中专开展“1+1”教育法,组织学生每天学习一条法规一个案例;海安中专探索床位、餐位、座位、工位、岗位“五位一体”模式,实现学法常态化;城南实验中学开办少年警校,体验式法治教育让学生记忆深刻;立发中学开设心理热线,实施“心理干预工程”;县实验中学将法治教育作为德育切入口,成为获省教育厅批准的全省唯一的法治教育课程基地,并被表彰为“全国青少年普法教育先进单位”。
海安县还大力拓展家庭法治教育渠道,让家长成为青少年法治教育的参与者与支持者。他们建立县、镇、校三级家长学校,畅通家长、学生、学校的三方通道;通过举办“小手拉大手”“故事妈妈讲坛”等亲子活动,提高家长对法治教育的重视;邀请从事法律工作的家长到校到班上课,开展法治宣传,提供法律咨询;建立健全召集家长委员商议重大问题、反馈信息等制度,帮助家长掌握法治教育方法,为孩子们健康成长提供良好的家庭环境。
与此同时,海安县积极拓展教育资源,广泛吸纳、充分调动各种社会力量参与青少年法治教育。他们组织公、检、法、司等政法单位与团委、妇联、关工委等部门专题研究部署青少年法治教育,建立健全青少年法治教育宣讲团、法治副校长(辅导员)队伍,完善相关工作机制,明确职责,量化任务;团县委开展“优秀青少年维权岗”创建,通过青春热线、维权服务、法律援助等途径,有效推动落实青少年法治教育工作。
打造校园法治文化建设品牌特色
文化如雨,润物无声。为推进青少年法治教育深入开展,海安县司法局与依治办、法宣办、教育局等部门联合,积极推动青少年法治教育和校园法治文化建设品牌特色工程。
他们充分发挥法治文化的教育引导功能,针对不同年龄层次的接受能力,有重点、分层次地组织实施校园法治文化活动。将每年9月确定为青少年法治宣传月,组织开展青少年法治教育,开展包括法治讲座、法治主题班会、普法微电影进课堂、模拟法庭、法治知识竞赛、参观校外法治基地等法治文化活动;举办法治说课比赛、法治情景剧大赛、学法小童星故事会、法治微电影进课堂、师生遵纪守法专题教育月及“与法治同行为成长护航”法治宣传月等系列活动;开展法治教育课件、优秀教案(课堂、论文)评比,推动青少年法治教育有效落实。
海安县各中小学校结合自身实际情况,普遍建立法治宣传栏、法律图书室、法治广播室、青少年维权站、心理咨询室。一批法治长廊(文化园、画廊、小景观、小广场)悄然建起,让学生在读书小憩中默默接受法治文化的滋润。曲塘中学在心理咨询室设置心理沙盘,实验中学在新教学楼建成新一代青少年法治教育中心,德让博物馆、苏中七战七捷纪念馆、七星湖廉政法治主题公园等成为青少年法治教育实践基地。
□本报记者郑弋本报通讯员张媛媛
编辑: 刘明