江苏信息职业技术学院搭建平台完善辅导员队伍培训体系

　　江苏信息职业技术学院按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的总体要求，遵循“科学化管理、专业化培养、多样化发展”的建设思路，搭建多个平台，不断完善辅导员培训体系，不断拓宽辅导员职业能力实践、提升途径，让辅导员“工作有条件、干事有平台、发展有空间”。
　　搭建组织平台，引领辅导员队伍专业化职业化发展。该校成立辅导员队伍建设领导小组，形成学校、二级学院、年级三级体系，提升了辅导员队伍建设的系统性；建立严格的选聘机制。坚持“2中4有”条件按师生比1∶200配备辅导员，为辅导员队伍专业化、职业化建设奠定了坚实基础；构建辅导员专业化、职业化建设运行系统。
　　搭建学习交流平台，提高辅导员专业化职业化水平。该校加大培训投入，设立辅导员人年均2000元专项培训经费，每年出资支持辅导员赴国内外高校考察学习；拓宽培训渠道，推荐优秀辅导员参加省级以上辅导员骨干培训，邀请国内专家、名师做专题讲座；强化专业技能培训。
　　搭建骨干培养平台，打造辅导员名师工程。“曙光计划”着力培养辅导员骨干，打造辅导员名师，建立辅导员名师工作室，发挥引领、示范作用。每年组织骨干辅导员到其他省市全国高校辅导员培训与研修基地进行考察交流、参加研修项目；结合其专业优势和工作特色设立辅导员工作室，使辅导员队伍人才形成梯队，骨干形成团队，“名师”成核心。
　　搭建科研平台，提升辅导员队伍教学科研水平。该校着力打造“德育教育”“心理健康教育”“大学生就业指导”“大学生职业规划教育”等系列课程，鼓励辅导员走上讲台，承担教学任务。设立学生思想政治教育研究项目，成立学生工作研究会。设立专项研究经费，用于支持辅导员结合工作实践开展科学研究，不断创新学生工作的途径与方法，推动辅导员学生工作由事务管理型向管理研究型转变，由实践型向研究实践型转变。