有爱老师 雪天自掏腰包给孩子买棉袜
力学小学张翠玉老师把学生当成自己的孩子。
担任力学小学和龙江小学两个班语文教学的陈芳老师，到哪里都能和孩子们打成一片。
力学小学谢丽琴老师总是对学生嘘寒问暖。
师爱是什么？师爱是寒冬里老师给学生送去的那温暖的双双白袜；师爱是秦淮河畔烈日下、冷雨里匆匆赶路、奔波上课的老师的身影；师爱是教室里那飘散的丝丝缕缕艾草的清香；师爱是课堂上起搏器支撑下怦怦跳动的那颗坚强的心脏……在近日南京市力学小学集团举办的“与榜样同行”——力学小学教育集团师德报告会上，力小集团所属学校的优秀老师们，用一个个爱心微故事，“攒”出了自己的“年终总结”，令人感动，赢得点赞。
扬子晚报记者 杨甜子 王 璟
这些老师，是孩子们心中的“爱心妈妈”
熏艾条、买袜子，老师们想得比妈妈还周到
力学小学一（9）班的张翠玉老师，被老师们戏称为“一只低调的小蜜蜂”。原来，为了孩子们的健康，张老师总是默默奉献，做了很多孩子们并不知道的事。放学后，张老师经常用洗衣粉拖地，用消毒液抹课桌；冬天感冒高发季时，为了孩子们的健康，张老师专门到药房买来了艾条，熏杀病毒；每逢下课，张老师就把孩子们带到户外，在操场上晒太阳、做游戏……为了孩子们的健康，张老师用尽了心思，想尽了办法。张老师还喜欢给孩子们拍照。一位有心的家长做了个统计，孩子迈进力学小学大门百天有余，“班级摄影师”张翠玉老师竟然记录了数千张的“图片日记”。
同样细致的还有主动给学生买袜子的力小老师谢丽琴。2013年的冬天，一场大雪过后，孩子们都背着书包来上学了。然而，早晨会时，细心的谢丽琴老师发现很多孩子的保暖鞋湿了，厚厚的袜子也湿了，小脚们冻得冰冷。谢老师二话不说，把学生交给数学老师后，就自己跑到学校门口的便利店，把仅有的棉袜全都买了下来。回到教室，她拿来一盒纸巾，让孩子们擦干小脚，吸干鞋里的水，换上崭新的棉袜。这一天，孩子们的小脚暖暖的，孩子们的心也暖暖的。
点评：无论是冬天教师里的熏艾味道，或是稍稍嫌大的新棉袜，在寒冬里，照耀在孩子们心田里的是火热的一片阳光。她们在大雪飘飘的冬日里，为孩子们送去春天般的温暖；在丹桂飘香的季节中，义无反顾地投身流动的行列中；她们对孩子们的影响，会成为影响孩子一生的灯塔。——范云良（力学小学教育集团董事长、力学小学校长）
陪残疾孩子体育课散步，让“星星的孩子”想得“棒棒卡”
“居老师，谢谢您！是您让我愉快地度过了小学六年的时光，您对我的关心与爱护会一直记在我的心里！”这是一个“与众不同”的孩子送给复兴小学居毅老师贺卡上说的话。这个小男孩患了一种因基因突变而导致的肌肉萎缩症，走起路来像只小鸭子，双腿膝盖不会弯曲，经常摔倒了却不能自己站起来。而他的父母也因为他的病离婚了，他只能跟着爸爸、爷爷和奶奶一起生活。从接班的那一天起，居老师的目光就紧紧地粘在了这个孩子身上，不仅将他的座位安排在靠近讲台的第一排，还安排同学下课与他一起活动。每当体育课，居老师会陪着他，牵着他的手在跑道上散步，扶着他练习爬楼梯；上音乐课时，居老师会提前抱他上楼去音乐教室，让他能及时与大家分享歌唱的乐趣。这个可爱的男孩子经常笑着对居毅老师说：“我喜欢上学，因为居老师会教我，关心我。”
无独有偶，在凤凰花园城小学今年一年级来了一位特殊的孩子。她的眼睛总是直直地看着前方，别人对她说什么，都似乎听不见，她就是小敏。经验丰富的李老师心头掠过一丝忧虑：难道她也是一个来自星星的孩子？孩子的父亲印证了李老师的猜想。但老师们并没有退缩，而是郑重做出了承诺，“请放心！我们会好好疼爱这个孩子。”不过说时容易做时难，随后的校园生活，小敏可谓是状况连连。最让人忧虑的是：小敏时常会莫名地“失踪”。渐渐地，老师们形成了默契，每位老师一进教室，都会习惯性地看向小敏的座位，如果是空的，那大家就会立刻分头去校园的每个角落挨个找。渐渐地，小敏变了，上课时，她能安静地坐在自己的座位上；下课时，她也会与小伙伴们一起玩耍了。一天放学，她突然对爸爸说：“我要得棒棒卡！”就是这句简单得不能再简单的话，让小敏的爸爸流下了激动的眼泪。
点评：在每个学校里，可能都会遇上一些特殊的孩子，他们似乎会比普通孩子“麻烦”很多，但是面对这些孩子，咱们的很多老师不是嫌弃和躲避，而是都用爱心和耐心，接纳孩子、善待孩子，以自己的善良和仁厚，静静等待一个缓慢孩子的成长。
——李琳（力学小学书记、特级教师）
这些老师，是三尺讲堂上激情洋溢的“心灵导师”
骨干老师“冒雨跑课”，老教师装心脏起搏器仍坚持上课
九月的南京，栀子飘香，然而骄阳依旧，每天，从清凉山校区，一路经过秦淮河畔，到龙江小学，你都可以看到一位女教师骑着电动车匆忙赶路的身影，她就是力学小学教科室主任陈芳老师。这学期，陈芳老师响应区里号召，听从学校安排，担任了力学小学五（4）班以及龙江小学五（1）班两个班的语文教学工作，每周要承担16节语文课的教学任务。一天，陈芳老师刚在力学小学上完两节语文课，立即抱着备课本以及连夜批完的一沓作文本奔赴龙江小学上课。没想到一出门就遇上了瓢泼大雨，陈老师没有丝毫犹豫，骑着电动车在雨中一路驰骋到了龙江小学，正好赶上上课铃声响起。陈老师顾不上湿漉漉的裤脚和鞋袜，一走上讲堂，就优雅地走到黑板前，端端正正地写下课题——《装满昆虫的衣袋》。课堂上，陈老师激情投入地讲解，孩子们积极热烈地讨论，师生沉浸在法布尔迷人的昆虫世界里。下课了，孩子们都围拢在陈老师的身边，叽叽喳喳问个不停。不知不觉，已近中午，置身在天真无邪的孩子们中间，她早已忘记了疲惫，忘记了不适，甚至忘记了饥饿。
像这样，在力学园里诠释着绿叶对根的深情的老师，还有很多——2014年1月23日，是老师们一学期在学校工作的最后一天，患病的徐春莹老师和大家一起开完了教师会后，一个人去医院办了住院手续，没有告诉身边的一位老师；余淑芬老师，一位还有半年即将退休的老教师，虽然早已装了心脏起搏器，仍每天精神抖擞地站在三尺讲台之上。患有高血压的她，每上完一堂课，常常是满脸通红，大汗淋漓，她那掷地有声的话语，那激情澎湃的教学，成为力学中老年教师的典型风范；这学期，医生多次要求体育老师张明霞住院手术，她却对校领导说：“学生健康测试的数据采集和上报工作任务繁重，如果我请假了，体育组的老师就会增加负担。我决定把自己的事情做完，然后再安心住院。”
点评：教书育人是老师的天职，而这些朴实、优秀的老师们，他们心中装的都是学生，却常常忽略了自己，忘却了自己。无论自己多苦多累，他们都在三尺讲台上保持着激情洋溢的姿态，诠释着对“心灵导师”——这个天底下最光辉事业的虔诚热爱和执著追寻。
——李琳（力学小学书记、特级教师）
这些老师，是校园里的“救火队长”
有人为基建当上“居委会大妈”， 有人为孩子变身“抢救队”
财大附小的总务主任魏京元老师虽是一名青年女教师，却被大家亲切地称作“居委会大妈”。原来，财大附小在八中过渡期间，魏老师一整个暑假都泡在了学校，调解施工中带来的诸多问题，做好全校700多套课桌凳，60多套办公设备，30余套电教设备，20多个专用教室和行政办公室，数千箱物品的搬迁安顿的工作。硬是凭着细致和耐心，像大观园里的凤辣子那样，“家里家外”安排妥当有序。
一名优秀的老师，不仅要上好自己的课，还需要快速处理各种“突发”事件。凤凰花园城小学的老师团队，就以“团结、机敏”而著称。一个孩子突然晕倒，一群老师爱心接力，让孩子安然无恙。而在龙江小学，还有一群“running man”，在他们这个充满活力的团队里，“暖男”和“辣妈”可不少，他们的口号是：“我是乐活一块砖，哪里需要哪里搬！”点评：因为热爱，所以齐心。“爱”是老师们的共同选择，也是他们的庄严承诺。因此，他们喊出了“学校的权益，我们来维护”，“这里有我们的孩子，我们的班”。如果学校是一棵大树，他们每个人就是大树上的一片叶子，为大树输送营养，贡献力量，让大树更加挺拔，越发苍翠。
——范云良（力学小学教育集团董事长、力学小学校长）
带着满满正能量，在教育之路上继续前行
“听了这些老师的故事，我真是觉得孩子能碰上这些老师太幸福了！”力学小学一位一年级家长代表王女士感慨道，“我们只面对一个孩子有时候都没有耐心，但是老师们每天都要面对这么多孩子，而每个孩子都会有不同的情况，也可能会出想不到的状况，但是这些老师们做到的，有时候咱们做家长的都想不到。比如有老师会在教室里给孩子熏艾条，有老师看孩子袜子湿了自掏腰包给孩子买棉袜，虽然这些事情很微小，但是正是这些小事，能看出老师有没有真正把孩子放在心上。面对这些好老师，作为家长，必须点赞。”
“聆听了力学小学教育集团的师德报告会，其间和大家一起感动，也和大家一起振奋，为我们鼓楼区教育系统拥有这么多优秀的老师而感到自豪，感到骄傲。”在此次师德报告会上，鼓楼区委常委、区政府副区长郭明雁表示，鼓楼区教育局、教育工委积极谋划、精心部署了“与榜样同行”师德讲坛活动，是培育和践行社会主义核心价值观的有力举措和积极行动，对促进全区教育系统师德师风建设是一个生动有效的创意，更是一个务实有益的尝试。而南京市教育工委刘莅书记更是对这样一种“发现身边好老师”的做法频频点赞。“老师们只有长期对孩子们付出心血和爱，才能涌现出这些感人的故事，这些故事可知、可感、可学，”刘书记表示，南京市教育工委一直坚持师德教育，2014年就开展了“为身边教师点赞”、打造“教师志愿者联盟”等活动，涌现出了葛华钦、王兰这样一批有代表性的南京好教师。“力学小学集团在辞旧迎新之际，举办这样一个高水平的师德报告会，正是鼓励所有教育人，带着满满的正能量在教育之路上继续前行。”
