扬州大学红色讲解团：是“红色讲解”更是“红色传承”

　　今年春天，来扬州革命烈士陵园的祭扫者络绎不绝，一群红色讲解团的志愿者常常在那里义务讲解。“江上青同志深受牢狱之苦，哮喘屡次复发，但他依旧不屈不挠，献身于共产主义事业。”清明期间，每天上午9点，在江上青烈士的塑像前，扬州大学商学院红色讲解团成员许嘉俊、郭碧荷带领扬州市振兴花园学校四（1）班的双胞胎兄弟王岳谦、王岳诚，共同为前来祭扫的访客作精彩讲解。

　　这是红色讲解团今年启动的“大手拉小手”义务讲解活动，他们希望以这种方式，传扬红色故事，传承红色精神。24年来，扬州革命烈士陵园里的访客走了一批又一批，但“红色青春”的“集结号”从未停息。每年清明前夕，红色讲解团的成员们准时“集合”，向祭扫者讲述革命英烈的感人故事。自1998年起，该校先后有近万名学子加入红色讲解团，累计服务社会大众约270万人次。

　　“现在映入大家眼帘的是高3.6米、长10米的大型艺术浮雕，它记录的是自五四运动以来在扬州发生的重大历史事件和重要人物……正因为有他们，才有今天美好的扬州。”每年春天，扬州革命烈士陵园里，总有一群嗓门亮、颜值高的大学生讲解员，吸引着祭扫者。

　　扬州大学商学院团委书记王成春介绍，1998年以前，扬州革命烈士陵园只有1名讲解员，无法满足不断增长的讲解需求。1998年，扬州大学商学院成立“红色讲解团”，从此这里便多了16名大学生义务讲解员。

　　这是一个充满活力的组织，更是一场红色青春的接力。王成春说，学校每年有近千名大学生踊跃报名参加红色讲解团。

　　每年春天，红色讲解团的义务讲解服务约持续一个月。早晨5点半起床，6点在校园内乘车前往扬州革命烈士陵园，7点半准时到岗。这是最近一段时间，红色讲解团成员的日程安排。他们在岗位上一站就是一天。

　　“经历了一年的锻炼，我变得更加从容和自信。”殷诗茜是扬州大学商学院的大三学生，大二时她被选聘为讲解员，此后她每天对着镜子练习讲解词，不厌其烦直至滚瓜烂熟。为了将烈士们的故事讲述得更详细、更精准，她常常去图书馆翻阅史料，有时一坐就是大半天。“讲解生动形象、活泼而不失庄重”，祭扫者的评价让殷诗茜信心倍增。

　　“我的爸爸和爷爷都是军人，红色故事伴随着我成长。”大二学生魏悦洋说，尽管听众的年龄不一、职业各异，但讲解中他们不约而同地流露出敬仰的眼神和肃穆的神态，深深感染并激励着讲解团的每一位成员，“我们就是传承人，从老一辈人那里学习、领悟，再传播给他人，影响更多人。”

　　“95后、00后大学生身上有一种特别的韧劲，在他们身上，我看到了传承红色精神的责任与担当。”扬州大学商学院党委副书记孙茂庆说。

　　现已在扬州市民政局工作的章咪，2009年加入红色讲解团，毕业后每次前往扬州革命烈士陵园，她都心潮澎湃，“从成为讲解员的那一刻起，红色精神就在我心中牢牢扎根，始终激励着我践行全心全意为人民服务的宗旨。”

　　正如红色讲解团首批成员储莹在写给母校的信中所说，讲解员的经历是包括她在内的近万名扬大学子生命中最宝贵的财富，他们在讲解中砥砺品质、坚定信仰，其中近70%的义务讲解员光荣地加入了中国共产党。

　　24年，红色讲解团的接力传承从未间断。但如何让这种“传承”跟上时代的步伐？每一届讲解团都在尝试创新，更新讲解内容，演绎讲解技巧，创新讲解形式。

　　“人们接收的信息越来越丰富，常用的PPT宣讲很难吸引人们的关注。”现任红色讲解团团长汪慧萍说，最近他们尝试用短剧表演的形式，代替传统的宣讲方式。

　　“短剧表演不仅需要故事生动，而且需要演员表演到位，很多不善于表演的成员将无法上台。如何将短剧简化而不失内涵，让更多成员参与进来，成了难题。”经多次调研，汪慧萍和成员们找到了方向，“还是以讲述为主，但让讲述者成为故事中的‘我’，再穿插一些剧情动作，将表演与讲故事相结合。”

　　3月中旬，在一次社区志愿服务中，红色讲解团为社区民众带去的短剧《我们村的好孩子》，获得一致好评。表演中，5名大学生轮番上台，分别以抗战老兵、老兵的儿子、成功的爱国企业家、名校大学生、加入少先队员的小学生等角色，展开讲述和表演，赢得现场阵阵掌声。“红色讲解，不仅是讲述革命先烈们的故事，更是一种文化传承，是对青年精神品质的再塑，只有改革创新，才能让人刻骨铭心。”王成春说。（王拓）

来源：新华日报  转自：新华网