人文艺术系成功举办第三届“成才杯”技能大赛
为丰富校园文化建设，培养高素质技能型专门人才，全面提升学生职业素养、专业技能及多方面综合素质，12月9日，人文艺术系举办了第三届“成才杯”技能大赛。
上午9点，大赛开幕式在体育馆隆重举行。院长周春林亲莅大赛开幕式并致辞，这充分体现了学院对本次大赛的重视和关注。出席开幕式的还有人文艺术系主任徐慎行，副主任周延文、胡爱英，党总支副书记狄苏以及人文艺术系全体师生。开幕式由胡爱英主持，徐慎行作了动员发言。此次大赛共分四个部分，由空中乘务专业；动漫、装饰专业；文秘专业；会展专业分别承办。
大赛开幕现场 师生齐聚一堂
专业技能与职业风采的展现
开幕式结束后，空中乘务专业“成才杯”技能大赛即在图书馆报告厅正式拉开帷幕。副院长黄斌、人文艺术系主任徐慎行、副主任胡爱英、北京广慧金通教育科技有限公司副总经理郭文及该公司南京工作处全体老师、人文艺术系空乘专业全体师生出席此次比赛。许赟、陈珊、陈璐、戚薇、霍艳杰五位老师等担任本次评委。比赛分为客舱安全演示、民航情境模拟、民航理论考试三个比赛环节。
活动现场
从专业技能到个人形象、从安全演示到情景模拟，大赛多方位考察了学生的专业素质、个人修养以及临场反应能力。选手们流畅熟练的技能展示、丰富多彩的才艺表演、充满创意的情景模拟皆让人眼前一亮。
客舱安全演示
才艺展示
经过激烈的角逐，最终115空乘2班荣获一等奖，133空乘3班、133空乘1班荣获二等奖，115空乘1班、133空乘2班荣获三等奖。115空乘2班殷乐同学荣获最佳广播员奖、133空乘3班李明同学荣获最具智慧奖、115空乘2班邬健蓉同学荣获最佳操作奖、133空乘2班李紫嫣同学荣获最佳表演奖、115空乘1班韩笑同学荣获最佳微笑奖。专业比赛获得圆满成功。“成才杯”大赛也真正达到了提高学生综合素质的目的。
制作功底与设计创意的结合
动漫设计与制作专业和装饰设计专业的竞赛形式充分体现了其扎实的专业功底要求和创意设计理念。比赛共分两个部分：一是由两名模特摆出校园生活的场景供学生绘制出速写；二是以“2015年人文艺术系新年贺卡”为主题的Photoshop平面设计大赛，让同学以数字媒体的形式设计出贺卡版式。两项比赛内容融合了艺术性和实用性的原创作品，以独特的形式彰显出每位同学的专业风采，体现出专业教学的前沿水平。参加竞赛的有133级、143级动漫设计与制作和装饰设计近200名学生全员参加，比赛分为两个部分。
动漫速写
大赛当场决出了速写组比赛一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名；Photoshop平面设计组决出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。其中143动漫设计与制作2班的同学王雪怡等四位同学荣获速写组比赛一等奖。此外在Photoshop平面设计大赛中，133动漫2班王冉和133装饰班王卉同学的作品，获得系部专业老师一致好评。
旅游传媒工作室周延文表示，“成才杯”职业技能大赛是一场高规格、高标准的专业选拔竞技大赛，通过这一竞技大舞台，充分显现了动漫设计与制作和装饰设计两个专业同学的专业素养与个人风采，也充分彰显了人文艺术系对高技能人才培养的重视与决心。组委会将在赛后举办优秀作品展览、专业教师经验交流会等活动，充分发挥大赛的纽带和桥梁作用，以训、赛、展结合的模式，为同学提供培养创新的机会，更为专业建设提供了丰厚的沃土。
组织策划与管理能力的提升
9日下午，旅游文秘专业的“成才杯”比赛在1307教室顺利召开，参赛成员是133级旅游文秘班全体学生，由胡爱英、陈璐、闫旭、丁旭四位老师担任大赛评委。
大赛主题为“主题会议的组织与管理”。比赛学生共分为四组，就两个会议主题——“华为金属制造公司十周年庆祝会议”和“鑫宝汽车销售公司季度销售总结会议”进行组织策划。比赛形式是由学生在赛前准备会议策划书、会议议程表、会议日程表、会议通知等会议文件资料，再进行现场展示。现场流程自会场布置开始，然后引导与会人员入场、入座，会议开始，依据会议议程开展会议、秘书做好会议记录，会议结束后清理会议场地，做好会议简报。每组组织会议的时长限定在30-40分钟。
比赛开始后，各组参赛学生各展所长，布置会场动作迅速，桌椅物品摆放到位。到会签到和引导与会人员入场时，引导人员引导姿势标准，注意礼貌用语。会议开始后，各组主持人员和发言人员因事前充分的准备工作和多次演练，对于不熟悉的金属行业和汽车销售行业都能做出比较准确和专业的表达，语言流畅，表情自然。议题丰富，发言顺序合理，整场会议组织有序。会议结束后，与会人员有序退场，参赛人员迅速把会场清理干净，桌椅摆放整齐，所有会议标识全部清除，不为下一组比赛的同学布置会场时增添任何麻烦。
文秘专业大赛现场
整场比赛时长约三个小时，参赛学生以饱满的精神状态，整齐的仪表仪容，紧张而有序的会议组织赢得现场评委的一致好评。本次比赛项目是本学期秘书理论与实务课程中的一块实训项目，所有与会议有关的内容在本次比赛中均能得到实践，真正做到课堂理论实习与技能操作训练的有机结合，达到以赛促学的目的。同时，比赛过程也使教师能够发现学生技能操作中的不足之处，有的放矢地对学生学习进行指导，并思考教学改革模式，实现以赛促教、以赛促改，实现学院举办成才杯比赛的主旨目的和意义。
宏观策划与细节打磨的融合
会展专业是我系的新兴专业。此次人文系的“成才杯”技能大赛，会展专业首次单独承办大赛项目，竞赛内容分为两个环节——校园创意文化艺术节策划案和展厅人流路线设计图，参赛人员是133及和143及会展专业的全体同学。此次大赛是会展专业学生能力与魅力的首次展现。
大赛规则是由133级同学展示讲解策划案的PPT并现场绘制人流路线设计图，143级同学担任大众评审及观众，通过观看比赛建立对学习和应用内容的感性认识。参赛选手们分为四组进行展示，大家都发挥出了自己应有的水平，他们自信、稳重，通过精美的PPT将整个策划案完整清晰地呈现在大家眼前。每份PPT与策划案背后，都凝聚整组人近一个月的心血，此刻，所有付出与努力都得到了认可。在精彩的展示过后，大家又投入到第二轮比赛中，即人流路线设计的绘制，每位同学都细致认真的绘画着每一个细节，将课程所学与自己的创意、设计充分融合。虽是第一次绘制设计图，但大家的专业性得到了老师的一致好评。在这个舞台上，会展专业学生绽放着属于他们的光芒。
会展专业比赛现场
“成才杯”技能大赛是同学们锻炼自我、提升素养、展示技能的平台，让学生在比赛中经受历练、得到成长、收获蜕变，提升专业能力和综合素养；大赛又是对专业教师教学成果和育人成果的检验，并发挥着对专业建设和专业教学改革的指导作用；同时，此次大赛体现了我系对高职院校教学育人理念的深入贯彻——培养重实用、重创新、高素质的技能型专门人才！