第三届韬奋出版人才高端论坛综述
11月5日，以“现代编辑领军人”为主题的第三届韬奋出版人才高端论坛在江西南昌举行。全国百余名编辑出版界精英相聚在邹韬奋先生的故乡，围绕新形势下现代编辑领军人的特质与能力、发现与培养等话题，共同谋划我国编辑出版人才发展大计。
在“现代编辑领军人”主论坛上，韬奋基金会理事长聂震宁、国家新闻出版广电总局人事司副巡视员王彤、江西省出版集团董事长赵东亮、人民出版社社长黄书元、商务印书馆总经理于殿利、生活·读书·新知三联书店总经理路英勇、长江出版集团总编辑周百义、江西编辑学会会长周榕芳等作了主题演讲。在“出版单位名编辑内涵分析”“编辑室、重大项目负责人素质探析”“优秀出版物策划人职能探讨”3个平行论坛上，多家出版机构、研究机构负责人和部分获奖者代表发表了观点。
论坛的举办，恰在新闻出版全行业深入学习贯彻党的十八届四中全会、文艺工作座谈会重要精神之际，其意义之重大不言而喻。本期《出版周刊》5~6版特别对此进行报道，并摘编主论坛嘉宾的精彩发言，以飨读者。
编辑工作是出版工作的中心环节，编辑是出版业的第一生产力。对现代出版机构来讲，编辑领军人则是这个第一生产力中的核心力量。11月5日，时值邹韬奋先生诞辰119周年纪念日，百余名编辑出版界精英相聚南昌，在第三届韬奋出版人才高端论坛上展开思想碰撞和观点交锋。无论是在“现代编辑领军人”的主论坛上，还是在“出版单位名编辑内涵分析”“编辑室、重大项目负责人素质探析”“优秀出版物策划人职能探讨”3个平行论坛上，与会嘉宾都围绕新形势下现代编辑领军人的特质与能力、发现与培养等话题，从不同角度进行了深入研讨。
不能忘却老一辈编辑领军人
邹韬奋、张元济、陆费逵、叶圣陶、巴金、赵家璧……现代出版史上涌现出了一大批灿若星辰的编辑领军人，他们的编辑思想、编辑实践和精神风骨，成为论坛上演讲嘉宾们关注的焦点。
生活·读书·新知三联书店总经理路英勇在发言中说，邹韬奋主编的《生活》周刊有4个办刊特征：“引领社会进步”的办刊思想，“竭诚谋读者利益”的服务精神，“事业性与商业性兼顾”的经营理念，团结、爱护同仁的高尚襟怀。路英勇认为，这些特征对于出版业正确认识和理解现代编辑领军人的内涵有着深刻的启迪意义：现代编辑领军人是一个编辑团队思想的灵魂，是出版家的后备人才，需要一个良好的成才环境。
商务印书馆的掌门人于殿利在发言中讲到了中国近现代出版事业的奠基人之一张元济。他说，张元济之所以离开南洋公学来到商务印书馆做编辑，就是因为他抱着“教育救国”的理念，认为“吾辈当以扶助教育为己任”“出版可以提携多数国民”。他认为，在应试教育为主流的今天，编辑领军人更应学习张元济这种出版理念，担负起出版人的天职。
南京大学出版研究所所长张志强以著名出版家赵家璧为例，详细说明了民国名编辑的编辑人生给现代编辑领军人的深刻启示。赵家璧是民国时期著名的编辑出版家，曾编辑过《良友文学丛书》（40种）及《中国新文学大系》10大卷等，这些丛书编辑认真、印刷精良，在当时有很高声誉，鲁迅称之为“良友式”。张志强表示，从赵家璧的编辑故事中可以了解到，真正能够体现编辑价值的是一部作品从无到有的过程。
现代编辑领军人应有什么特质
现代编辑领军人应该具备什么样的素质和能力？韬奋基金会理事长聂震宁认为，现代编辑领军人才应当具有相应的专业才华和学识，甘于奉献的职业精神，广泛的作者资源和书业的人脉资源，一定水平的领导能力。人民出版社社长黄书元认为，现代编辑领军人应该是未来发展方向的引领者，各种资源的整合者，重大项目的策划者，重要成果的推广者，勇往直前的创新者。
现代编辑领军人可以分为什么样的类型？长江出版集团总编辑周百义认为，领军人从工作性质上可分为管理人才和专业人才。管理人才应当领导过一个或多个成功的企业，形成了自己的管理风格，其所领导的企业在行业内应具有重要的标杆地位。专业人才必须具有扎实的专业背景，有一系列成功的出版范例，并且具有一定的理论著述。江西编辑学会会长周榕芳把现代图书编辑领军人分为5种类型：策划创新型领军人，交际攻关型领军人，组织协调型领军人，案头加工型领军人，复合全能型领军人。
现代编辑领军人应该达到什么样的境界？古人在评价成功人物时，有“立功、立德、立言”三不朽之说，本届论坛征文活动一等奖获得者、江西人民出版社大众出版中心副主任李月华也提出，现代编辑领军人要达到三重境界——从理想信念上“立德”，从事业实践上“立功”，从价值传承上“立言”。
领军人必须有坚定的文化追求
“一部好的作品，应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。”习近平总书记在文艺工作座谈会上提出的这个观点为出版业的发展指明了方向。在论坛上，与会嘉宾也在发言中谈道，现代编辑领军人要有崇高的文化理想，坚定的文化追求，不能被市场绑架，不能向低俗低头。
“我们要砥砺编辑的职业精神，培育编辑的职业理想、社会责任感和文化使命感，而不仅仅是把编辑当作一种谋生安身的现代职业。”江西省出版集团董事长赵东亮说。“出版人需要有坚定的文化追求。纵览人类文明发展史，大家或许可以说：思想和信仰为文明传播确定了方位、激发了力量，这个文明传播的方位和力量就是追求光明与进步，而实现这一追求的则是一代又一代的出版人。出版人看似选择了一种职业，实际上是选择了一种信仰和精神追求。”中国人民大学出版社总编辑贺耀敏说。
中国大百科全书出版社社长龚莉在发言中讲述了范用出版《傅雷家书》的过程，龚莉表示，从这个例子可以看出，作为一个编辑必须爱书，编辑自身的人格力量、审美会和他编发的作品融为一体。中文天地出版传媒股份有限公司总经理傅伟中在发言中讲到了习近平总书记不赞成语文课本删掉古诗词的例子，傅伟中表示，国家领导人针对教科书明确提出的要求，蕴含着殷切的期待和巨大的信息量。教科书作为历史读本，首先教会学生的应该是挥之不去的祖国情怀。应该用中华儿女的祖国情怀观照历史，用出版人的责任担当眺望未来。
融合时代呼唤数字出版领军人
在数字化进程加速和互联网扩展迅猛的今天，在传统出版与新兴出版非融合不可的今天，出版业对能引领出版融合的现代编辑领军人表现出了强烈的渴求。论坛上，多位嘉宾谈到了数字出版编辑领军人的素质和培养话题。
“现代编辑领军人应该是精通传统编辑业务、熟悉数字化进程和各种工具，具有国际视野和战略思维的高素质、复合型的高端人才。”人民出版社社长黄书元如是说。中国和平出版社副社长肖晓强认为，数字出版编辑领军人应具备四大素质：在经营管理方面要具备互联网思维，在内容策划方面必须要有相关学科和门类的知识，在产品设计制作方面要具备软件开发、网络开发方面的专业知识，在市场营销方面要能够通过大数据分析获取或创造用户需求。
谈到数字出版人才的培养，赵东亮根据江西省出版集团的实践，提出了两条有效的路径：一是全面合作模式，即与数字时代的生产要素机构进行交流与战略合作，让他人的人才为我所用；二是用资本的力量，发挥投融资机制的作用，兼并重组互联网企业、新媒体企业，迅速解决新资源、平台、人才、团队的发展瓶颈，打通编辑在传统出版业务与新兴出版业务之间的内部交流渠道。北京印刷学院新闻出版学院执行院长陈丹则从知识、能力和非智力因素三方面，具体分析了数字出版项目负责人应具备什么样的素质。
领军人培养要上下共同努力
出版行业该怎么培养、选拔领军人才？与会嘉宾在发言中从各个层面阐述了自己的观点。
从整个行业层面看，国家新闻出版广电总局人事司副巡视员王彤表示，总局将进一步加强行业领军人才队伍建设工作：一是健全培训制度，与国内外高等院校、大型出版传媒企业建立高层次人才合作培养机制；二是实施“人才+项目”的人才培养模式，支持出版单位与科研机构、高等院校通过项目合作、人才交流等形式培养人才；三是加大资金扶持力度，设立领军人才承担重大出版项目，建立出版精品力作扶持制度。
从出版机构的角度看，赵东亮介绍了江西省出版集团的做法。他说：“集团用‘七个一’的重大出版工程建设来引领出版单位和编辑人才，每年拿出3000万资金资助与奖励重大出版工程项目与成果，树立导向意识和人文价值目标。”在制度建设方面，江西省出版集团制定了《关于“十二五”期间进一步加强新型编辑人才队伍建设的意见》《关于进一步加强人力资源管理工作的若干意见》，并出台了一系列措施。
从个体成长的角度看，本届论坛征文活动一等奖获得者、江苏凤凰科学技术出版社编辑黄益现身说法，从自己的编辑实践中总结出了“三向原则”：向高层学理念，向中层学教训，向基层学实干。