江苏师范大学积极发挥校园文化活动育人功能

　　近年来，江苏师范大学坚持把校园文化建设纳入学校发展整体规划，以“贴近学生办活动、依靠学生做文化”为工作理念，紧跟社会主义文化大发展大繁荣的步伐，弘扬汉魂、舞动汉风，努力构建多层次、多种类的校园文化活动工作体系，为大学生成长成才创造良好条件。
　　该校打造符合学生审美品位的校园文化活动品牌。弘扬时代主旋律，把握校园文化建设方向，注重校园文化的丰富多彩和全面性，创造性地把“校园十佳歌手”“舞蹈大赛”与流行元素、青年口味无缝对接，满足青年大学生对品牌活动“常办常新、推陈出新”的要求，既发挥了品牌活动在全校文化活动中的引领作用，又实现了寓教于乐的育人功能。按照全省统一部署，邀请和参演多场次“高雅艺术进校园”艺术活动，把秦腔、汉韵、戏曲、话剧引入校园，满足大学生的多层次文化需求，为青年学生发挥特长、培养个性创造良好条件。
　　发挥学校学科门类齐全、入学生源素质逐年增强的优势，构建校、院、支部三级联动校园文化活动模式，着眼基层、挖掘潜力，鼓励二级学院发现、培养有文艺潜力的青年学生和体现先进思想和艺术特色的文艺剧目，先后涌现出文学院悠然诗社中华经典吟诵、历史文化与旅游学院导游大赛、外国语学院的外语节、科文学院广场迎新晚会、法政学院社会调查大赛、教育科学学院女子学堂、美术学院勤工助学作品展销等富有特色的活动，不断丰富校园文化建设内涵，努力扩大校园文化活动影响力。
　　该校组织学生参加国家、省市大学生艺术节、大学生艺术展演活动，把大学生艺术展演活动作为开展中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育的有效手段，发挥学校艺术学科优势，克服活动组织协调和资金筹措的困难，组织参加大学生艺术展演各个艺术类别的活动。通过活动，充分展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的青春风貌，努力营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围。