南京秦淮区试点"区管校用" 校长老师换地上班

02.09.2015  19:06

秦淮区府西街小学一年级学生入学仪式 学校供图

        当过南京市游府西街小学副校长、五老村小学副校长、双塘小学校长的“少帅”成剑暑假接到新任命,成为合并不久的新五老村小学的校长;南京府西街小学一(2)班的佳佳小朋友的妈妈,怎么也没想到夫子庙小学副校长、著名语文特级教师刘红竟来担任府西街小学校长……现代快报记者了解到,临近开学,南京教育在今年收紧择校的背景下,启动“区管校用”试点,未来老师们不再是学校的人,而是教师管理中心的人,方便流动到各所学校。让家长们可以期待的是,未来家门口学校的老师,和传统名校的老师是一样的,不必再舍近求远择校了。

        开学惊喜

        新五老村小学来了位年轻的新校长

        2013年年仅34岁的成剑,是名校五老村小学的副校长,接到任命,当游小当副校长并兼任双塘小学校长。秦淮区采用的是名校托管的办法来支持双塘小学的发展,由游府西街小学来支持双塘小学的发展,从管理到师资的共享。在托管之前,双塘小学是一所普通小学,不少学区生都择校走了,但成剑和他的搭档王学勤一起,通过两年时间,把学校办成了区域热点校,不仅学区生不愿走,很多人还希望能选择到这所学校来上学。

        今年,秦淮区加大义务教育均衡力度,整合南京市石鼓路小学、汉中门小学、秣陵路小学,成立新的石鼓路小学;整合五老村小学、三条巷小学,成立新的五老村小学。作为另一种试点,成剑又被调任到新的岗位,担任新五老村小学校长。而他的这种多次调动,就是校长“区管校用”的一种形式。

        昨天,新五老村小学召开成立大会。新学校分为两个校区,其中原五老村小学是文昌校区、原三条巷小学是崇实校区,原两校的学区完全合并。记者了解到,今年一年级新生共招了8个班,每班45人,都在崇实校区上学,而他们的老师都是由原两校的优秀教师担任。在分班上是随机分班,教师则是新老搭配,综合考虑,确保每个班的孩子都享受优质的教育。而原两校的新六年级学生,全部在文昌校区就读。原两校的新2-5年级学生,仍在原来的校区读书。

        府西街小学特级教师当校长,和名校同步

        昨天下午,秦淮区府西街小学105名一年级小朋友,和爸爸妈妈一起来到他们的新学校。很多家长得知学校的新校长竟是名校夫子庙小学的副校长、特级教师刘红,觉得非常惊喜。这也是秦淮区名校托管普通校,给学校带来的福利。

        刘红的到来,不仅让家长们惊喜,也让府西街小学的老师特别开心。“我们今年多招了20多名新生。”学校以前的学生不多,但成了夫子庙小学“托管校”后,来了夫子庙小学的老师,这学期又来了名师做校长,府小这下在教学、科研、活动等多个方面都和夫子庙小学同步,孩子们共享名校的资源。这样的校长“区管校用”,给学校带来更多希望。

        区管校用

        教师编制不在学校,在管理中心

        南京市秦淮区提供的信息显示:“区管校用”加强干部交流力度,要发展和解决合并校、联盟校、托管校的发展问题,逐步解决校级领导在一个单位任职时间过长的问题。据统计,今年秦淮区参与交流的干部有45人,其中中学6人,幼儿园5人,小学校长副校长34人。除此以外还有100多名教师参与流动。该区小学共有39所,此次仅校领导调整,就涉及半数以上小学。原则上,校领导和教师都是6年要进行流动,9年必须流动。

        “区管校用”怎么做?秦淮区教育局局长李海岩昨天表示, 为了进一步推进义务教育阶段优质均衡、推动教师流动,作为南京市教育局的试点项目,秦淮区教育局今年将在全市率先试点教师“区管校用”,预计10月份启动,逐步推进。“所有的老师将不再是某个学校的老师,而是区里的老师,他们由学校人变为系统人。”李海岩介绍,秦淮区已成立教师管理中心,制订初步方案。最终的结果是所有老师、包括校长的关系编制将放在教师管理中心,首先由区教育局聘用某位校长成为某所学校的校长,然后再由校长到教师管理中心聘用老师。不过这个试点改革将逐步推进,不会一下子将所有老师编制转为区管,而是根据各所学校各位老师实际情况逐步展开改革。计划在10月份召开全区教育工作会议再做具体完善。

        他还进一步解读,教师和校长是双向选择,教师也可以选择自己心仪的学校,但如果没有被聘用,就会由管理中心帮他做一些分析,找原因在哪里。那些工作不认真,工作不敬业,专业水准不高的老师可能会没有被聘用。对这些老师将进行针对性的培训。如果最终还没被聘用,将进行转岗。

        在秦淮、江宁试点,期待全面推广

        现代快报记者从南京市教育部门了解到,南京市在秦淮、江宁两区试点义务教育学校教师“区管校用”工作。为稳步推进,去年两区主要是在教师流动上加大力度,有小部分教师的编制调动到了流动的学校,而大部分教师的人事关系仍然在原来的学校。而秦淮区的教师管理中心成立,是“区管校用”的非常实在的一步。有关人士表示,开学后将总结两区的经验,未来希望能在全市推广。(黄艳)

来源:   现代快报      转自:新华网