中国江苏网10月16日讯(通讯员 周霞 记者 袁涛)“学生的英语能力，从小学、中学、大学，再到研究生，都要用一个重新界定，根据这个标准，再来调整整个考试体系。”16日， 江苏省高职高专英语演讲大赛启动仪式在江苏城市职业学院举行。会上，教育部大学外语教学指导委员会秘书长、江苏省高校外语教学研究会副会长、南京大学大外部主任王海啸教授透露，目前，教育部考试中心正在加紧研究制定中国英语能力等级量表，预计将于明年推出，2017年根据量表设计新的考试体系。
王海啸认为，语言的能力和教学方法 并不是一一对应。并不是语言水平低，就要教授的更多，这个是错误的。 “哪怕是小学生学英语，只要他们动起来，用英语“做事情”，而不是简单的背背词汇、学学语法，英语能力都可以很高。”
王海啸说，中国英语能力等级量表就像一把“尺子”，可以更加科学、全面的测量英语能力。“一个学生掌握多少英语词汇和语法，只是测量了英语能力的一部分，要真正学会用英语来‘做事情’，才是掌握了英语能力。比如，如今大学的四六级考试中考察写作能力，只有命题作文，并没有要求学生写一个假条或者一封信。”
王海啸告诉记者，英语能力等级标准由国家来制定，具体到学校按照哪一个等级标准来执行，自身来定，这样就为本科和高职院校区分培养目标，提供了一个很好的依据。
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