南通职业大学深入开展社会主义核心价值观教育

　　近年来，南通职业大学在全校开展了一系列社会主义核心价值观主题教育实践活动，引导全校师生崇德向善、修身律己、力学笃行，营造了全校自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围。学校连续十年开展普法宣传进社区活动、连续四年开展援助大别山困难儿童的帮扶活动、连续三年获得南通市大中专生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、连续六年获得南通市优秀志愿服务集体，并荣获“全国五四红旗团委”称号。
　  ——与推进理论武装相结合，注重学习教育。该校将社会主义核心价值观学习纳入学校党委中心组学习重点内容，采取专家辅导报告、中心组成员学习讨论等多种形式，深化校级领导干部的理论学习。在每学期全校教职工政治理论学习中，对深入学习践行社会主义核心价值观做出安排，配发学习辅导资料，指定学习讨论题目。校内利用人文社科等资源组建教授宣讲团，在校内各学院进行巡回宣讲，切实发挥教授宣讲团的推动作用。
　　——与学生实践活动相结合，注重实践养成。开展“十佳学习标兵”、“十佳优秀志愿者”等评选活动，选取学校各个方面具有代表性的人物和团队，宣传他们典型事迹，从不同侧面彰显社会主义核心价值观的深刻内涵，用身边典型教育身边人。发挥学生社团组织的领航作用，利用新四军研究会职大分会等红色社团开展读书活动，通过阅读在加强大学生思想政治教育和理论武装，坚定学生理想信念，践行核心价值观；利用学校论辩社开展社会主义核心价值观为主题的论辩比赛，学校每年10月定期开展春秋辩论赛，至今举办了12届，已经成为校园文化品牌。与学校教育教学特色结合起来，如开展“中国梦•梦想起航”专题慈善表演活动，先后在南通特殊教育中心、海门市社会福利院和海门市老年服务中心等地完成了系列演出，这项活动已成为全校青年学子践行“中国梦”和社会主义核心价值观、推进学雷锋常态化，崇德向善的一个主流平台。
　　——与校园文化建设相结合，注重示范引领。将学校文化建设纳入学校每年的党政工作要点，从校园文化组织构建、文化团体培育、校园文化特色与文化品牌的打造等方面对学校文化建设进行了全方位规划，注重顶层设计，积极培育健康向上的主流价值观，引领师生员工形成共同的文化愿景和精神追求。加强传统文化教育，充分利用国家庆典、重大节日活动、人文大讲坛、高雅艺术进校园、校园文化艺术节等平台和活动，用中华传统优秀文化资源来滋养师生，增强社会主义核心价值观教育的实效性。推进文化融合，积极推进工业文化进校园活动，将校园文化与企业文化深度融合，通过邀请成功校园返校宣讲、将企业文化标识引进教室和实践场所等，促进学生职业素养的提升和职业道德的养成，以就业教育带动和促进价值观教育。   
　　——与新媒体建设相结合，注重渠道创新。发挥学校官方微博宣传教育功能，定期在头条位置推送社会主义核心价值观的精彩论述，将这些内容用生动形象的新媒体语言风格表现出来。充分发挥“职大之声”广播台新媒体中心的独特作用，在新媒体平台开设“榜样在身边”、“青年先锋在行动”等专栏，让学生推荐他们认为言行符合社会主义核心价值观的身边同学，弘扬正能量，调动学生践行核心价值观的积极性和主动性。积极利用学校短信、微信平台的宣传作用，以喜闻乐见、简洁明快的网络语言，发布校园快讯，传播学校发展的正能量。