淮海工学院积极推进教育教学改革

　　随着大众传媒的迅猛发展和网络信息的飞速传播，处在人生观价值观形成初期的大学生，如何发挥好课堂主渠道教育作用，成为当下思想政治教育面临的主要挑战。淮海工学院广大教师始终坚持俯下身子苦练内功，不断创新课堂教学方式，提高理论研究水平，努力让课堂“活”起来，使学生明辨是非、坚定信仰，让主流思想舆论入脑入心，“读教材，念课件肯定不行”，要把学生的心拉回课堂，就要在教学形式上下功夫。
      老师和同学的思维方式存在差异，翻转的课堂既调动了学生参与课堂的积极性，又引发了学生的主动思考，效果明显。马克思主义学院定期组织教师集中学习，集中备课，通过研究学习党和国家的路线、方针、政策和当前的国内外形势。“打铁还须自身硬。”为了提升教师的科研水平，学校成立了当代中国马克思主义研究中心，定期组织教师进行专题理论研讨马克思主义中国化的理论成果。同时，鼓励教师申报各级各类课题，并优先扶持具有马克思主义中国化研究方向的课题。通过科研反哺教学，不断提升马克思主义学科的引领作用，增进回答重大问题的能力。教师积极拓展课堂的时代功能，主动发声，有效发声，不断提高课堂的感染力和实效性。