南京市秦淮区创新举措推进一体化托管办学教育改革工作

      南京市秦淮区通过采取优质学校托管发展中学校的方式，在义务教育阶段，实施一体化托管办学工作，覆盖26所学校，其中，9所优质小学托管15所小学，1所优质初中托管1所初中，26所学校共享优质资源。工程实施以来，学校办学品质不断提升，百姓满意度不断提高，社会影响力不断扩大。秦淮区不断创新举措，深入推进一体化托管办学工作。
　　一是以招生方案制定为契机，探索“一体化托管“多样办学模式。借助2015年招生工作实施方案制定工作，实施石鼓路小学、汉中门小学和秣陵路小学合并，五老村小学和三条巷小学合并，探索实践“一校多址”模式；小西湖小学和马道街小学探索实践“联合办学”模式，进一步扩大优质资源覆盖面。
　　二是以教育教学改革为动力，实施“小学优质均衡‘1+X’校本研修实验项目”。“1”指学科导师，“X”指学科研修团队中的多名教师，“1+X”指在导师引领下的学科研修团队。通过名师深入托管校、联盟校，促进实验学校校本研修高效工作机制的形成。实验项目学校扩展到13所小学，涉及10所领衔校共派出33位导师，每周半天时间。各项目学校认真制定工作计划，积极互动，取得良好成效。
　　三是以课题研究为引领，开展一体化托管办学考核评估工作。以《新一轮布局调整中区域推进小学优质均衡发展的实践》为引领，积极构建教育投入经费保障机制、教师队伍统筹调控机制、优质资源放大工程考核评估通报机制，开展秦淮区小学“一体化托管办学”年度考核评估工作，不断促进优质学校真正带动托管学校同步发展、创新发展和跨越发展。