同济大学党委书记带头上讲堂 看高校形势与政策课如何“变脸”

　　央广网上海4月11日新闻（记者吴善阳唐奇云）同济大学党委书记杨贤金今天（11日）走上高校思政教育重要组成局部的“形势与政策”讲堂，以“治国理政的新理念新思惟新策略”为题，为现场600多名学子解读了习近平总书记系列重要讲话精力。据了解，这也是同济大学形势与政策课“变脸”之后的首场专题讲座。

　　讲座上，杨贤金分辨从“斗争目的：实现中华民族巨大振兴的中国梦”“基本主题：保持和发展中国特点社会主义”“习近平总书记对于教育问题的讲话”等六慷慨面，对总书记的系列重要讲话进行了全面解读。杨贤金通过不断举例阐明，辅助同学们更好地舆解和掌握总书记讲话的思维精华和核心要义。最后，他鼓励同济青年学子自发践行社会主义核心价值观，做到“四个准确意识”，动摇幻想信心，为实现“两个一百年”奋斗目标作奉献。

　　在杨贤金看来，形势与政策课能赞助大学生认清国内国际形势，全面正确地懂得党的路线、方针和政策，进而做到“四个正确认识”，在大学生思想政治教育中发挥着不可替换的重要作用。同济大学土木工程学院的大二学生王嘉铭就在讲座后表现：“飞速变更的时期里，我们的国度还有很多问题亟待解决，而咱们义不容辞。我们只有从严厉请求本人做起，扣好人生的第一个扣子，才干通过示范效应带动更多的人，一起为实现中国梦贡献力气。”

　　据懂得，作为高校思政实践教育中心课程“4+1”中的“1”，局势与政策课是高校开展形势政策教导的主渠道、主阵地。为更好地施展这门课在破德树人方面的主要作用，同济大学于本学期全面启动《情势与政策》课程教学改造：每学期集中发展6次全校范畴的专题课程，大一和大二的近8000名学生同时上课；对教学内容进行顶层设计，将国内形状势、政策凝练成海内、国际五大专题课程；由该校马克思主义学院、政治与国际关联学院、经济与治理学院的专业骨干老师跟校引导班子，独特组建讲师核心团队，将课堂教养与课后探讨相联合。此外，每次课堂讲解停止，主讲者提出3个开放性问题，每位同窗从中筛选一问作为课程小结，期末则是从历次讲座中挑拣最感兴致的专题撰写小论文。