泰州环境监测站为环境专业学生提供实践平台

　　“欢迎来到泰州环境监测中心站，一层是生态生物实验室、样品交接及质控室，还有应急监测仪器室……”随着工作人员毛慧的介绍，南京理工大学泰州科技学院的15名大二、大三学生开始了他们的环保科普之旅。他们有的来自环境工程专业，有的来自化学工程与工艺专业。

　　在互动实验区，学生们在工程师阮爱文的带领下，观摩并实际操作了水的总硬度实验，用EDTA溶液络合滴定水中的钙、镁离子，记录水样、溶液的用量，根据固定的公式计算出水样的硬度。学生丁丽君一边操作一边告诉记者，这是个比较基础的实验，自己大一学习分析化学时就做过，但监测站实验室滴定的仪器操作是旋转式的，相比学校实验室推拉式样的，更便于控制溶液的滴入量。

　　走过一间间专业实验室，看着一台台精密高端的仪器，学生们兴奋不已，窃窃私语着“比学校实验室设备多，也好多了。”

　　每间实验室的进门处，都有一块醒目的展板，介绍房间内对应的仪器、监测内容、监测原理等。有的还配有触摸屏展示，深受学生喜爱。他们一边看一边用自己掌握的知识彼此印证交流，“多学一点是一点。”

　　“今年9月我们就大三了，要开始学习仪器分析的专业课。这次能提前参观学习一下，长知识又开眼界。”学生倪德杰说。

　　活动的带队老师、化工学院院长助理曹鹏告诉记者，泰州环境监测中心站的科研实力强，仪器也非常尖端齐备，因此学校经常组织学生来这里观摩学习，对培养学生的动手能力、加深课堂知识理解、将理论知识和实践能力融汇贯通有很大帮助。

　　化工学院还会选派环境工程专业的优秀学生到站里长期实习培养。这样的实习经历对学生将来就业帮助很大。一位曾在监测站二恶英监测实验室实习的学生，大四还没毕业就被企业“预订”走了。

　　“泰州环境监测中心站是我们学院的实习基地，我们以后还要继续多多合作。”曹鹏说。

　　据了解，泰州环境监测站还面向公众开放参观，不仅编制了面向学生、社会公众、专业学者等4套不同的解说词，还专门编制了简易的实验操作方法手册，参访人员可以根据需要，在专业工程师的指导下进行一些常规的监测实验。仅2014年就接待参观者6000人次以上。

　　（ 李苑 ）