泰州市采取务实举措培养卓越教师群体

　　泰州市通过综合实施高水平的专家引领、高境界的名校访学、高层次的读书交流、高水平的课堂研究“四高”策略，持续加大学科或学术领军人才的培养力度，努力构建师资建设“高原上的高峰”。
　　泰州市聘请或特邀著名教育专家教授，为两期100多名卓越教师培养对象开设各种讲座、报告，到目前累计68次。开展到著名的高等学府访学、到国内著名的中小学访学，先后组织到北京师范大学、台湾师范大学等近10所高校，与教育界的行家、大家“零距离”交流，到20多所知名中小学，借鉴“他山之石”，拓展培养对象的学术视野。同时，开设读书报告会，在聆听教授读书报告基础上，接受专家答辩，从传递压力、激发动力两个方面诱发卓培对象读书学习、研究的兴趣。
　　该市还邀请名家上示范课，并组织专家团队连续两轮深入卓培对象的课堂，观察课堂现象、指导课堂策略。到目前，两期100多名卓越教师培养对象，共执教并研究超过150节课例，每名卓越教师培养对象都感言2年一周期的理论与实践培训既高大上，又接地气，实实在在加速了自身的专业成长步伐。