江苏财经职技院开展首届“职业教育活动周”活动 展职校育人风采
点钞技能比拼
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中国江苏网5月11日讯(通讯员 孟文玉 叶猛 仝新宇 记者 袁涛)“单指单张，单指多张，多指多张……持钞，开扇，点数……”5月10日，江苏财经职业技术学院在淮安市开展主题为“建设总理故乡，成就出彩人生”的首届职业教育宣传周活动，该校会计学院五名在国家和省级技能大赛获奖学生一字排开，用不同的点钞指法向市民展示点钞技术，吸引了不少市民的关注。
现场，江苏财经职技院还开展了招生宣传，职业院校的特色教学，吸引了众多学生家长的目光，特别是高考考生家长。“我家孩子是艺术生，在一中读高三，想咨询一下学校里有没有对口的专业？”一位学生家长在招生宣传点向学校招生办的老师详细咨询。“男孩子学工程类的专业比较好，掌握一门技能，回家就动员儿子报考机械电子专业。”一位学生家长在听取相关专业老师的介绍后说道。
“我们的一双儿女今年研究生毕业刚参加工作，其实大专并不差，有一技之长找工作比本科生有优势，我的子女就是因为本科毕业工作不好找就又继续读研。”活动现场，一对夫妇对职校育人竖起大拇指。
现场，大学生还进行了一项随机调查。面对“孩子高考分数达到大专分数线如何选择时”，73%的受访者表示想把孩子送进高职院校学习一技之长，27%的受访者表示希望孩子复读后考本科。“和两年前相比，我对本科和大专有了不同的理解，大专更适合不善于考试、文化分较低的我们，让我们能够充分发挥动手能力，通过学校社团和社会实践培养与人交流和团结协作的能力，还可以通过多种方式提高自己的学历文凭。”该校13注会班学生杨儒菁谈到身为高职学生的感受。
“专科和本科根本区别在于职业教育主要培养应用技术型大学生，更加注重专业素质，本科更加注重理论知识的培养，正如我校精神‘努力学习，精益求精’，高职院校学校通过‘企业进校园，学生进企业’的方式，着力夯实学生的实践技能，不断提升毕业生岗位适应能力和就业竞争力。”江苏财经职业技术学院党委书记韩香云说。
活动现场，学校师生们结合专业所长，还开展了法律咨询、食品安全、计算机维修、手工设计、理财投资、创业宣传等十余项便民服务。
去年6月，全国职业教育工作会议召开，先后下发了一系列促进职业教育的文件。今年教育部又专门下文，规定每年5月的第二周为职业教育活动周。江苏财经职业技术学院首届“职业教育活动周”还将通过组织学校生源基地的学生、合作单位、周边社区居民来校参观，组织学校学生参观企业等活动。
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