江苏“清单化”为中小学教师减负

　　新华网南京12月6日电（记者陈席元）迎接督查考核、填写各类报表、摊派网络投票、社会事务进校园、长期抽调借用……种种非教学负担令中小学教师疲于应付，分散了教书育人的精力。江苏近日印发通知，“清单化”为教师减负。

　　江苏省委办公厅、省政府办公厅近日印发《关于切实减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的通知》，集中整治与教育无关的各类事项，要求能取消的坚决取消，能合并的一律合并，能简化的尽量简化，能信息共享的不重复进行。其中，省级机关部门督查检查评比考核创建事项在现有基础减少50%以上。

　　记者发现，江苏提出“清单化”规范各类督查检查，除教育业务性质的评比考核，其他活动无论以前是否有文件依据，一律不得开展。清单将每年更新，实现动态调整、总量不增。

　　对于实际工作评价，江苏要求以看现场、看效果为主，减少不必要的数据、表格和文字材料，不得以微信工作群、政务APP上传工作场景截图或录制视频等方式代替。

　　通知要求，严禁把庆典、招商、拆迁等与教育教学无关的活动摊派给中小学校，严格控制各类APP进校园，统筹各类“小手拉大手”活动，严控网络投票、网络问卷、网上知识竞赛、关注微信公众号等活动。

　　江苏将减轻中小学教师负担列入教育督导内容，作为党政领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免的参考依据，对于执行不力、落实不到位的将严肃问责。（完）

来源：新华网