原标题：记者调查：高三学生排队发论文 “好经”为何又被“念歪”
央广网北京3月28日消息据中国之声《央广夜新闻》报道，近期正是各高校自主招生报名的时间。今年是2003年高校实施自主招生政策以来，自主招生政策中变革最大的一次。在不少高校的招生简章中，都明确标明了要求“在刊物上发表文章或论文”，这让不少家长和学生忙了起来。
从各高校陆续公布的自主招生政策上看，很多学校，特别是一些985高校今年都在发表作品和论文上有一定要求。比如，北大、南大、复旦等就都对文科生做出要求，在过硬的杂志和报刊上发表过文章的会有相应加分。
这条政策的公布，使最近为了能抢占自主招生的报名席位，临时抱佛脚发表文章的学生越来越多，而且很多大一部分是有希望能够考上这些985高校的好学生。安徽蚌埠三中负责安排学生参加自主招生工作的李老师说，今年，或将成为自主招生史上竞争最惨烈的一年。
“根据各高校的政策，奥赛获奖生仍然吃香。但一些成绩还不错的学生，因为没有获奖作品而达不到自主招生的门槛，会感到比较遗憾。”
记者在郑州采访中，一些同学就表示，今年自主招生政策改革，很多高校的政策都是2月份才出来的，突然有了对发表文章和论文的要求，确实让很多同学措手不及，因为文章的原因，让大家错失报名的机会确实可惜。但他们对突击发表论文的情况也表示理解：“现在高三学习压力也大，发表论文的时间几乎没有，这样也是可以理解的，大家也是为了上个好学校嘛！他要是真正有实力，还是好的，如果有些就不是，还是家长帮着弄，就不太好了。”
不少老师在接受采访时多次提到，自主招生政策调整，家长一定要端正心态。通化市第一中学教务处徐主任就告诉记者：“我们鼓励的是那种有专业特长和创新潜质的学生参加高校的这种自主招生，不鼓励任何投机取巧的行为。”“发表论文只是进入相应高校的一个敲门砖，家长花钱整的那种，答辩和复试环节还是很容易被刷下来。”郑州19中高三四班班主任于潇也认为，自主招生初衷是好的，只是在实施过程中走了些弯路，还是建议家长和学生在自己确有特长的方面来进行选择自主招生，一定要量力而行，切勿盲目跟风。“建议根据自己的情况来选择，不能因为准备这些论文而耽误了自己的备考，最后两头都顾不住。”
记者随机采访了部分高三学生家长，很多家长表示，面对高校的自主招生改革，自己也会端正心态。家长董琳就说到：“这些考试参加了但考不上的话，可能会对孩子正常高考有影响，所以说我们还是会理智的考虑，根据孩子能力进行选择。”
然而，不容忽视的是，此次高校自主招生条件升级，让学生毛遂自荐成为主流，的确在一定程度上有利于那些有学科特长的学生发挥长处，也使招生相对更加科学、公平、合理。尤其是对平民百姓子女中有特殊才能的孩子来说，更是个机遇。以受访的昆明市第一中学高三学生赵卓达为例，他的学习成绩向来虽不尽如人意，但一直对经济、法律、艺术专业等专业知识都有涉猎，今年，他就在报考学校截止日期的最后一天确定自己的论文发表在了优秀教育期刊《校园英语》上。
采访中记者了解到，前几年符合自主招生条件要求的学生占到年级学生人数的百分之十左右，今年各家高校报名门槛提高，可能符合条件的学生人数会有所下降。而有些学校、老师以及家长，甚至是学生本身应对高考，更加看重的是分数以及升学率，组织学生参加各种竞赛以及创新能力的培养方面还比较欠缺。
个性化人才选拔到底从何选起
自主招生，原本是为了选拔个性化的特有人才，为偏才怪才上大学多提供一条选择途径而拓展的一条思路。但如今上面的政策虽一变再变，下面的对策却也“层出不穷”。对于今天各地出现的这种高三学生突击论文的情况，也并非是这些大学提前所能设想。在郑州市实验高中副校长李超看来，今年，各高校自主招生政策的大变革，在一定程度有利于有学科特长的学生发挥长处。不过，对是否真的在“不拘一格选人才”，还有待于进一步观察。
其实，中学生发表学术论文的现象早已有之，也确实发掘了很多有潜质的相关领域人才。这种个性化发展对培养学生对学术的兴趣，指导学生开展学术研究对培养孩子的创新能力很有帮助，也是一个大的趋势。在这一方面，国外也有很多类似的培养方式值得我们借鉴。
在美国，虽教育体系多元化、不拘一格，但其教育思想是一致的，那就是鼓励学生勇于去做、去尝试、去创作自己的东西。比如，小学就侧重对孩子收集材料、独立提问的研究能力的培养，到了中学，确定研究方法、实施研究计划的能力则会成为培养的重点。在澳大利亚，虽然高校不会专门对考生发表论文提出硬性要求，但是，由于中小学生的研究性文章或者小论文就是平时成绩的一部分，特别是在高中阶段，这样一点一滴的平时成绩都会作为高校录取总分的一部分，探究性学习习惯和创造性思维能力从小就被良好的培养起来。
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