暴力致校园“伤痕累累” 专家吁培养青少年法治意识

22.12.2015  18:35

  中新网成都12月22日电(徐杨祎贺劭清)校园暴力事件近期再度引起社会广泛关注和忧虑。一段“营山白塔惊现学生火拼”的视频日前在新浪微博等社交媒体上疯传,数名学生模样的男女围殴一名男生,其中一名男性打人者还手持钢管多次敲打躺在地上的男生。

  不少网友纷纷留言,表露对被打男生关心之意,更强烈要求对此校园暴力事件一查到底。随后,视频拍摄地四川省营山县警方立即介入调查,并联合当地教育部门发布调查结果。

  经查,视频中被打者系营山县济川一小学生余某。余某与同班同学吴某因办墙报产生矛盾,后发生了视频中的打人事件。经法医鉴定,被打者余某受轻微伤。参与打人的8人身份已确认,除14岁的吴某为济川一小学生外,其余7人均为社会无业青年。截至21日15时20分,已有5人被刑事拘留,2人因年龄原因被做其他处理,另有1人正在追捕中。

  此调查结果一出,民众舆论中关注校园安全之声更甚。

  近几年来,各地校园暴力事件时有发生。校园暴力不仅给青少年造成恐惧、留下心理阴影,更会造成青少年对他人、对社会的仇视与抵触。

  “我平时教育孩子最多的就是有一个正确的是非观。”34岁的陈梅有一个刚上小学一年级的儿子,面对时不时出现的校园暴力新闻,她颇为担忧。“只能尽量远离那些有暴力倾向的孩子,但是大人对此往往防不胜防。

  对此,有专家表示,逃避并不是制止校园暴力事件的好办法,学校、家长以及整个社会都应投入其中。

  四川省教育协会秘书长纪大海表示,青少年犯罪主要是受社会和家庭环境的影响,也与自身教育密不可分。因此学校的德育工作不应只停留在说教层面,而是要走进学生心里,尤其是“弱势”学生心里,并及时和父母家长沟通。

  “首先要正视校园中客观存在的学生‘团伙组织’。”纪大海说,学校不能只以升学率作为考量标准,应加强学校的法治教育,落实聘用法制副校长这一规定。“在日常教育中,应用真实、易懂的案例进行教育,要让学生深刻认识到校园暴力所带来的严重后果,并树立正确的法治观念。

  四川省律师协会妇女与未成年人权益保护专业委员会副主任杜伟则表示,家庭和社会教育也是禁止校园暴力的有效途径之一,“整个社会环境应该对青少年形成正确的价值引导,孩子们受到网络和暴力游戏的影响,遇到问题第一反应往往就是以暴力解决。

  杜伟说,应进一步加强对学生家长的法制宣传,加强对整个社会的法制宣传,并尽量减少未成年人接触暴力文化的机会。(完)

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  稿源:中新网

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