台湾文教专家南京分享智慧校园现状：科技企业产学合作“跨界”教育

　　中国江苏网6月6日讯(通讯员季秀梅记者程远)当“互联网+”出现在我们的生活中时，也同时深刻改变了现代教育的形态，网络化、数字化、智能化的智慧教育开始成为现代教育的新方向。昨日下午，南京焦点科技股份有限公司与宁波邱隘实验小学正式签署了智慧校园合作协议，通过“智慧教室”的推广普及，促进孩子公平享有优质教育。

　　“过去是在比拼实体，而现在则是科技为王。”来自海峡两岸文教协会会长伍必中表示，目前台湾正在推6i智慧，即智慧学习、智慧行政、智慧绿能、智慧保健、智慧社评、智慧社群、智慧管理。强调以学生为主体的学习，希望透过智慧校园使学生个别化、自主学习、及合作学习，并经由知识点分析，逐渐建构“学生学习成长履历”。智慧学习也能协助老师做课程分析及创新教学，更可诊断学生学习成效、进行实时的补救教学等云端服务，即人人可学、处处可学、时时可学。“智慧校园正在台湾如火如荼的普及之中。”伍必中说，目前台湾地区的每个城市都在竞争，看哪个地方的普及率又快又好，譬如宏碁这样的科技型企业也在积极跨界进入教育业。

　　“举例来说，以前上课，老师教学生认识鱼的品种，都要通过卡片。”伍必中笑着说，现在有了智慧校园中的3D水族馆，孩子们可以自己把鱼画出来，通过扫描仪进入显示屏，还可以与鱼进行互动交流。“通过科技的力量把教学变成游戏，让行动学习的特色课程融入孩子的兴趣中。”他表示，台湾所有幼儿园都会配备这样的设备。

　　会上，宁波邱隘实验小学校长沈斌和焦点科技股份有限公司董事长总裁沈锦华签署了智慧校园项目合作协议，焦点科技旗下焦点教育将为邱隘实验小学提供包括完善校园基础服务平台、建设智慧教室、构建家校互通平台、简化校园管理等在内的智慧校园整体解决方案，方案围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》，以课堂教学为中心，整合课堂教学记录、学情反馈数据、课程教材资源、成绩测试结果分析等资源，实现课堂的多样化互动、学生学情评估、教育教学管理及家校互通互联的智能化，打造智慧教育应用示范工程，最终落实“云+数据+终端+应用”四位一体的智慧教育新模式，构建良性智慧教育服务产业生态圈。据了解，由焦点教育推出的“智慧教室”互动教学系统已经引入全球超过二十个国家和地区,并获得当地教育部门的高度认可和推广应用，在国内南京、无锡、洛阳、盐城、徐州、厦门、东莞以及台湾等地区也被广泛使用，通过实时互动反馈、优质教学资源共享等功能的应用，大大提高了课堂教学质量，促进了教育公平。