丁晓昌副厅长出席长三角区域教育国际
合作交流推进会
4月6日，长三角区域教育国际合作交流推进会在扬州召开，省教育厅副厅长丁晓昌出席会议并作讲话。会议深入学习教育部下发的相关文件，讨论长三角国际教育联动发展合作构想，交流长三角三省一市教育国际合作“十三五”规划及相关工作。
丁晓昌指出，“十二五”期间，江苏紧紧围绕国家中长期教育发展规划纲要，认真贯彻落实教育部关于进一步推进长三角地区教育改革与发展的指导意见。江苏省在中外合作办学取得新进展，合作交流平台建设取得新成就，外国留学生发展规模实现新跨越。江苏的教育国际合作与交流呈现出空前活跃的局面和加速发展的势头，在一些关键领域取得了突破性的进展，已经形成了全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局。丁晓昌提出下一步江苏教育国际交流与合作将从三个方面进一步明确目标，提高水平。一是积极实施中外合作办学项目。引进优质教育资源，建好现有中外合作高水平大学；依托优势学科和品牌专业举办中外合作办学项目，全面提升合作办学质量。二是加快实施教育国际化人才培养。引进高水平学者和管理专家，扩大公派出国留学和培训规模。支持高校与国外顶尖教育科研机构和企业合作，鼓励高校与职业院校配合企业共建海外院校、特色专业，培养应用型人才。三是深入实施留学江苏行动计划。提高茉莉花留学江苏政府奖学金总量和受益面，鼓励高校创新留学生培养模式，欢迎广大外国学生来华留学。同时，加大汉语国际推广，加强孔子学院和孔子课堂建设，不断提升江苏省教育国际合作与交流水平。
教育部国际司副司长方军就教育部出台的《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》文件作了辅导报告，介绍了文件的起草过程和重要意义，并对文件中的六项重点工作进行了深入解读。他表示，长三角地区是教育对外开放的排头兵。近年来，上海、浙江、安徽、江苏等省市教育国际合作与交流规模不断扩大，内涵日益丰富，水平不断提高。希望长三角地区继续贯彻落实好教育部关于加强对外开放相关政策和文件精神，进一步提升教育对外开放水平。
推进会上，长三角各省（市）教育厅（委）国际处负责人就各地教育国际合作与交流“十三五”规划及相关工作进行了交流，并针对中外合作办学评估专家库建设、留学中介管理、外籍人员子女学校以及留学生教育管理等问题与政策进行了研讨交流。
长三角区域教育国际合作交流推进会现场
