【治国理政新实践·江苏篇】荔枝时评：“通古今之变”是治国理政基本功

　　 文/刘根生

　　 　(作者刘根生，“荔枝新闻”特约评论员；本文系“荔枝网”及旗下“荔枝新闻”手机客户端独家约稿，转载请注明出处。)

　　“立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声。”在日前召开的哲学社会科学工作座谈会上，习近平总书记如是要求哲学社会科学工作者。这三句话中，“通古今之变”处于中间环节，具有关键作用。

　　当代人永远不可能回到“纯粹的过去”，至多只能回到“当代人理解的过去”，这决定了历史不像古董，能以基本不变的物质形态传承下去，而需借助“重新思考”薪火相传。“重新思考”不是把历史当作“小姑娘”任意打扮，而是用历史唯物主义态度回望历史长河，准确把握深埋于历史尘埃中却具有生命力的历史真相、文化精华、精神实质，给今天以启示。这种“重新思考”，就是“通古今之变”。

　　 “通古今之变”，不仅是哲学社会科学基本功，也是治国理政基本功。 这几年，习近平总书记治国理政格局在实践中基本形成，我们党治国理政新思想集中涌现，治国理政成果丰硕，所有这些，都离不开“通古今之变”。

　　拿“推进国家治理现代化”举例，这是习近平总书记治国理政追求的历史目标，也可以说是建立在“通古今之变”基础上的必然选择。改革开放以后，中国式现代化起飞阶段，首要任务是解放和发展社会生产力，但如今社会生产力已初步发展起来，“表达诉求、矛盾突发、攻坚克难”成为新的历史起点上的主要问题。如何破难而进？在对过去改革成果进行经验总结的基础上，习总书记强调，要通过全面深化改革，实现国家治理现代化，即：在中国共产党领导下，党政主导，社会参与，协商共治，法德并举，能力现代。

　　 习近平曾多次要求：领导干部要读点历史，因为“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的‘百科全书’”。 人们总是在继承前人的基础上向前发展的，古今中外，概莫能外。重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路，是我们党能领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因，所以，领导干部必须“通古今之变”。

　　江苏向来高度重视哲学社会科学工作，在相关会议上省委主要领导多次指出，江苏“率先全面建成小康社会，率先基本实现现代化”，需要社科界联合政府部门超前研究，率先探索。江苏能“立时代之潮头、发思想之先声”，在全国省份中最早提出“两个率先”，就是“智库”建设的重要成果，是领导干部与哲学社会科学工作者把“通古今之变”落到了实处。

　　 思想是行动先导。越是面临重大变革，越需要“立时代之潮头、发思想之先声”以开路，用正确思想来凝聚共识，用科学研究来谋定未来。 更加重视“通古今之变”，我们定能因“深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来”，把美好蓝图变成美好现实。

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