市教育局调研浦口区“新优质初中”创建工作

近日，南京市教育局副局长张利明调研浦口区“新优质初中”创建工作，市教育局中教处副处长叶勇陪同调研，浦口区教育局副局长任卫兵、浦口区教育局基教科和区教师发展中心负责人、6所市区“新优质初中”项目学校的校长和教学副校长参加了调研。

首先，大桥中学、乌江学校、浦口二中3所学校汇报了一年来创建工作所取得的成绩，总结了成功的经验做法和存在的问题，提出了新学年创建的工作思路。然后，基教科副科长、教师发展中心副校长黄学龙同志代表区教师发展中心从浦口初中教育现状、2017年中考分析、浦口初中教育的成绩与不足和新学年“新优质初中”创建的推进策略等四个方面向市教育局领导进行了专题汇报。浦口区教育局任卫兵副局长从“目标引领、调研推动、项目推进、测试诊断、教学改革、完善评价”等六个方面阐述了区教育局初中教育的工作措施。

中教处叶勇副处长要求浦口区提高“三个认识”，即正确认识目前的形势、正确认识质量观、正确认识发展观，并就下阶段创建工作提出四个方面的意见：一是用好两个报告，认真研读、学习，内化成学校的策略和行动；二是抓好课堂，深入研究学情；三是练好内功，做好校本研训；四是提高内驱，加强目标引领。

最后，张利明副局长总结讲话。张局长充分肯定了一年来浦口“新优质初中”创建所做的工作和取得的成绩，并对下阶段浦口初中教育和“新优质初中”创建提出四点要求：一是进一步强化危机意识，随着江北新区管理体制的调整，浦口区初中教育面临新的挑战，每一所学校、每一个老师都要有危机意识；二是认真梳理，形成近期、中期和远期的对策，打好组合拳；三是加强管理，狠抓落实，要避免过程管理中的各种盲区；四是深入推进“新优质初中”创建，充分落实“以学定教”思想和“低、实、慢”要求，抓实“教、练、考、补、评”五个核心环节。

此次调研为浦口初中教育指明了发展的方向，我们相信，在市教育局的关心指导下，通过浦口初中人不懈的努力，浦口初中教育一定会结出丰硕的果实！