摒弃变味的“人造就业率”

　　教育部办公厅日前印发《关于进一步做好高校毕业生就业创业工作的通知》，其中强调，各高校不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议或劳动合同，不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩。

　　就业率虽然非常重要，关乎学校声誉，但不能把精力都用在最终的就业数据指标上。近年来，常有学校“强迫”学生就业现象出现，以至于为了配合学校就业率提升，有些毕业生不得不以各种方式“被就业”。说白了，学校一旦有就业率造假，就业率本身的价值就变了味。造假的就业率，表面上可以为学校形象加分，实则没有多大意义。倘若连就业率都想着造假，说明学校根本没有教育者的情怀，漠视的是学生的利益。

　　当然，这不是说学校就不需要就业率。学校想要提高就业率无可厚非，问题是怎么样去提高。提高就业率的方法之一，是用力在平时人才培养上。就业难，固然有产业结构转型等社会原因，但真正的优秀人才，必然能找到职业舞台。学校只有把学生真正培养好，才不会在学生毕业期玩就业率数字游戏。

　　梅剑飞