南京化工职业技术学院打造“双师型”师资队伍

　　近年来，南京化工职业技术学院大力实施人才强校战略，以打造一支整体高素质、教学高质量、科研高水平的“双师型”师资队伍为目标，创新实践“五个结合、五层五环、五门五化”工作模式，统筹推进师资队伍建设，师资队伍水平得到显著提升。
　　“五个结合”即“学校发展与教师发展相结合、业务水平与道德品行相结合、教学能力与科研能力相结合、普遍提高与重点培养相结合、目标激励与考核约束相结合”，体现学校师资队伍建设的主导理念。
　　“五层五环”将教师成长划分为“科技领军人才、教学名师、专业带头人、骨干教师、青年教师”五个发展层级，每个层级依托“选拔、培养、使用、评价、激励”五个环节进行系统开发，体现学校事业发展对师资队伍的梯队要求和现代人力资源管理的科学性。
　　“五门五化”推动教师进出“五扇门”——走进校内实训中心门、走进技能赛场门、走进高校和科研院所门、走进企业门、走出国门，努力实现“五化”——校内培训后的专业化、面向赛场的职业化、高校和科研院所进修后的学术化、企业实践后的“双师”化、出国学习后的职教理念视野国际化，体现学校师资队伍建设的主要措施和能力目标。
　　学校制定了《南京化工职业技术学院关于进一步推进校企联合培养师资工作的意见》、《南京化工职业技术学院教学团队管理规定》等30余个综合性、单项性师资管理制度，实施了“正高级人才培养工程”、“科技创新团队培养工程”等八项校内人才培养工程，形成了定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进优秀人才可持续发展的师资队伍支持与培养体系，呈现出良好的发展态势。