江苏海事职业技术学院创新人才培养模式 将课堂设到大海上

　　近日，江苏海事职业技术学院把学生的课堂搬到了大海上，安排航海技术专业、轮机工程专业、船舶电气与工程专业的学生到教学实习船上进行为期一周的航行认知实习。这是该院人才培养模式改革的重大举措，为提高学生的实践动手能力、帮助学生感知未来的工作环境和企业文化、提升学生的职业自豪感与岗位适应能力打下了坚实的基础。
　　该校学生和老师们用一周的时间，跟随货轮从南京到韩国釜山，边航行边教学。作为专用实习船舶，有专门的实习驾驶台和实习机舱集控室，有专门的实习教学团队，有成熟的实习训练计划，管理规范、设备先进、环境优越，可以实现实习和生产的有效结合。在教学设计上，制订航行实习大纲，内容主要包括见习船舶操纵、航行值班、操舵、正确熟练使用及水手值班与业务等。航行认知实习的人才培养模式，实现了把课堂建在船上，在航行中指导教学，进行航海综合技艺训练的目的，形成了融“单项实体教学、仿真模拟训练、综合实船操作”为一体的分段式、立体化的实训教学模式。教师跟船实习也实现了教学相长，得教师的教学能力得到很大提升。