扬州高邮市创新管理手段 实现区域“自主发展”

　　为全面深化教育改革，近年来，扬州高邮市大力推进管理手段创新，努力实现区域教育的“自主发展”。
　　推进管理理念的现代化。该市坚持“走出去、请进来”的方针，定期组织和参加校长论坛、名师座谈、班主任报告会、专家讲座，利用《高邮教育》报、《教育理论学习园地》等平台，及时推出国内外学校先进管理模式、成功管理做法，发掘、提炼并推介本市学校管理典型案例。
        推进管理方式的多元化。该市已连续九年召开中小学校精致管理现场会，深入开展了局机关干部进校园活动，以优绩优酬、多劳多得为管理导向，完善了各类骨干教师评选标准，努力打造区域管理特色，形成了岗位能升能降、人员能进能出、待遇能高能低的管理质态。
      推进管理结构的扁平化。该市细化了机关局领导和机关职能科室联系学校、服务基层制度；在全市各学校推行了校长、年级主任等蹲点班级、联系学科制度，消除中间环节，增大管理幅度，直接管理到一线，鼓励并支持学校，特别是规模普通高中建立以班级为核心、以年级为主线，实施双部并进的组织管理体系，加大了学校层面宏观调控和微观管理力度，管理质量不断提高。