扬州市实施青少年茁壮成长工程

      为促进中小学生全面发展，扬州市着力实施青少年茁壮成长工程，根据可定义、可量化、可操作、可考核、可追究的“五可”原则，将实施青少年茁壮成长工程任务进行细化、分解，明确分管领导和责任处室，确保教育民生工作的有序推进，圆满完成。
　　青少年茁壮成长工程主要内容包括：加强社会主义核心价值观教育。落实“减负行动计划”，强化义务教育学校管理，控制小学、初中学生每天课后书面作业量，切实保证中小学生充足睡眠时间。落实“健身行动计划”，小学和初中确保每天安排一节体育课或体育活动课，同时每天至少安排一次体育大课间活动，确保学生每天锻炼一小时；举行全市中小学生阳光体育田径、足球、篮球、排球、游泳等系列竞赛活动；开展义务教育学校学生体质健康监测行动，逐步建立市、县（市、区）、校三级学生体质健康监测、考评体系；切实推进体艺“2+1”工程和冬季跑操活动。
　　扬州市教育局将采取切实措施，推进青少年茁壮成长工程的落实。常年开展常规管理百校行活动，将青少年茁壮成长工程实施情况作为督查的重要内容；充分发挥考核导向作用，修订考核方案，突出青少年茁壮成长工程实施情况的考核，聚焦规范办学行为，突出对县（市、区）管理手段和效能考核，通过一日开放活动，深入基层学校随机征求家长、学生意见；通过百校行摄制组进课堂、教师办公室等方式，全面、准确了解当前义务教育过重的课业负担问题；持续开展小学生素质能力展示活动，通过校内开展、县（市、区）级展评等形式，推动全市小学生数理、阅读、生活习惯、科技创作等方面活动，形成常态，持续开展“好习惯养成教育”、“百佳社团”和“特色文化建设”等特色活动。