扬子中学教师寒假作业：文明润身，涵养师德

当网络横行全球，当微博华丽登场，阅读与写作的碎片化现象似乎不可避免时，扬子中学坚持高位发展不放松，运筹帷幄，大力实施“书香校园”，建设“学习型组织”，力争为南京“书香城市”的建设添砖加瓦。近日，六合电视台两位记者闻讯赶来，对学校为教师布置“寒假作业读书” 一事进行了采访。

王永胜老师兴致勃勃地拿出了学生给老师的“推荐书”。学生读有困惑，希望老师品读，然后相互交流，互相促进；此外积极投身学校教科研的他还拿出学校发给每位成员的《教育心理学》，厚厚的一本书承载着智慧的积淀和人文的关怀，寒假时候仔细拜读，定会收获颇丰。

青年教师李琳结合自己生活实践向记者敞开了学校对青年教师阅读的各项促进措施。学校办公平台上工会发起的“以奖促读”中教师的读后感让记者连连称赞。校级论文获奖的推进让专业期刊走进老师视野；学校重金购置学科开列推荐读书，以飨读者。在以上专业引领下许多老师专业有提升，教学有改进，风格更鲜明。

马世飞老师则向记者出示了即将向教师发起的《南京师范大学附属扬子中学 “文明过寒假·充实迎新年”倡议书》，“萌翻”的语言，热播电视剧中《何以笙箫默》中的金句点缀其中让女记者发出了“看着这个温馨的语言，我也是醉了”的感叹。倡议书中，“过年别太拼”、“聚会别任性”、“爱心别忘记”、“书本别丢下”等每一部分都向在校教师传达着用读书充实大脑，用文明贯穿行为的深深期盼。

古人云：“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”，读书学习一直以来都是人们塑造自我，完善自我，提升自我，凝聚智慧的重要途径。“腹有诗书气自华”，学校的文化“软实力”在“书香校园”的大力推进中注定提升。开卷有益，丰富人生，在书香中我们定会收获“幸福的味道”。