微视频，把名师“送”到千家万户
泰州首创“泰微课”引起教育部关注
微视频，把名师“送”到千家万户
新华报业网讯 1月19日傍晚，泰州市姜堰四中的丁云飞放学一回到家，书包一放，就打开家里的电脑忙了起来。爸爸丁文忠不但没有批评他，也搬了一把椅子凑了过来。“我们爷俩玩的可不是游戏，而是叫‘泰微课’的学习微视频。”丁文忠说，以前生怕儿子偷偷上网玩游戏，这个学期有了“泰微课”，再也不用控制儿子用电脑了。 父子俩说的“泰微课”，是泰州市在全国首家推出的基础教育微课程平台，这也是全国规模最大的中小学生自主学习系统。这个平台去年9月上线，今年起已向全市60万中小学生全面开放。泰州的这一教育创新，引起教育部关注，并向全国推介。 1500位名师参与制作 如何让每个学生机会均等地享受优质教育资源，是各地义务教育面临的共性难题。泰州市政协副主席、教育局局长奚爱国告诉记者：“泰州近年来出台多项措施遏制有偿家教和择校，但顽症难以根绝。堵不如疏！两年前，泰州尝试借助网络技术和信息化平台，打通各校优质教学资源，打造‘泰微课’，作为促进教育公平惠民的新突破口。” “泰微课”，从形式上看，就是将优秀老师的讲课通过视频形式搬到网上。“现在网上各种公开课很多，‘泰微课’与之相比，有什么不同？” 面对记者的疑问，泰州市教育局副局长孙平介绍，网上资源是碎片化的，质量参差不齐。“泰微课”，是泰州从全市选调各科名师1500多位，组成多个专家组，全面梳理出中小学阶段共17个学科的知识点，一共近5万个。针对这些知识点，由骨干教师录制5万条教学微视频，近60万中小学生均可随时随地通过电脑、手机、平板电脑等免费观看。孙平说：“这等于是把全市的名师教学资源拿出来共享，所有中小学生都可以享有免费的优质家教。” “别小看这短短的三五分钟微视频。”泰州中学数学老师陆正海刚刚参加了一期“泰微课”录制。他介绍了录制流程：首先研究专家组梳理出的知识点和技能点，然后根据自己的教学体验，梳理出学生的易错点，其后准备课件、整理演讲稿等等，前后最少要花三四天，一条三四分钟的微视频才录制成功。“每一个微视频，对制作的老师来说，相当于准备一次公开课，要求分析到位，注重总结规律和方法，对教师整体素质要求很高。”