幼儿园作业为何变成“拼爹娘”？

昨天是全市幼儿园开学第一天。孩子们高高兴兴背起小书包去学校，朋友圈却被家长给孩子“补作业”的吐槽刷了屏：家长整个周末都在画画、奶奶忙着帮孙子四处借书、年轻夫妻做手工到深夜……明明是学校布置给孩子的寒假作业，最后为什么都变成了“家长作业”？这背后究竟是哪里出了问题？

家长：

“作业这么难，孩子哪会做？”

“孩子，为娘真是累得不要不要的，8页寒假记录，都是娘的血和泪啊！”昨天下午，家住工农路的“80后”妈妈周女士在朋友圈晒出了刚刚做好的寒假作业，作业上贴着孩子的几张寒假生活照片，照片旁配有模仿孩子口吻的童言趣语，一旁的空白处，画有灯笼、鞭炮、烟花、猴子等图案，衬托过年氛围。周女士说，儿子在地中海幼儿园上中班，这个寒假作业她一直拖着不想做，眼看开学了才抱佛脚一口气做完。

在周女士看来，学校布置的作业类型和训练目的都是好的，但是对作业的质量要求太高，偏离了作业目标。“作业的关键是让孩子知道为什么做，有什么意义，让孩子能够围绕照片讲出背后的故事，而不应该拼画画和手工能力，这么难，中班的孩子哪里会做？”周女士说。

昨天上午，家住南环花苑的小丹背着小书包，与妈妈一起去阳光幼儿园报到。妈妈张女士交完寒假作业，走出幼儿园大门，长吁一口气：“孩子才上小班，这作业就做得这么‘不容易’。”小丹的寒假作业是阅读至少6本故事绘本，由家长带领阅读，读完一篇，在学校发放的阅读卡上，家长帮忙写上孩子想说的话，并配上孩子阅读时的照片或者画像。张女士吐槽：“光集齐老师规定阅读的绘本，就费了很多周折，年前在网上只买到4本，最后还是孩子奶奶四处去借，才凑齐全了。”张女士的邻居周先生说：“我和妻子工作非常繁忙，春节就放了三天，这作业必须得家长带着做，最后拖到报名前一天，我们一口气让孩子全部读完，中途还让他换了两套衣服方便拍照片，再急匆匆跑到照相馆冲印，真是累。”

校方：

家长不要误解作业目的

上学期结束前，地中海幼儿园的老师们特地精心策划了孩子们的寒假作业，小班、中班、大班的作业主题分别是“温馨一家人”、“我是故事大王”、“我是小小主持人”。这些寒假作业与班级下学期课程相衔接，比如中班的孩子在开学后，将向小朋友讲述或者表演自己在寒假期间发生的故事。地中海幼儿园园长朱靖说，布置寒假作业的初衷是为了促进家长与孩子互动，既增进亲子关系，又让孩子拓宽眼界和知识面。“关于寒假作业的完成度，学校注重的是孩子参与过程，并没有硬性指标。”朱靖说，如果孩子在上学前还没有完成作业，可以向老师如实反映，将孩子在班级公开讲故事的时间往后推移。

“其实我们给孩子安排的寒假活动根本不叫作业。”阳光幼儿园园长张斌说，放寒假前，学校精心设计了“亲子阅读卡”，并推荐了一些绘本书目，希望家长能上网购买这些适合孩子年龄阶段阅读的绘本，抽些时间陪孩子阅读，引导孩子形成每天阅读的习惯。家长需要做的就是每次孩子阅读时，拍下照片并冲印出来，贴到阅读卡上，并记录时间、书名和孩子的一句感想。昨天报名时，大部分家长对这个活动都很支持，还有家长想再要一些阅读卡，方便以后继续陪伴孩子阅读。当然也有部分家长反映绘本书目太难买，这其实不冲突，学校并没有硬性规定一定要买到书目里的绘本，家长完全可以自己到书店挑选适合孩子阅读的书。

专家：

双方都要再实际一点

对于幼儿园作业由家长代劳的现象，著名教育学者、博士、21世纪教育研究院副院长熊丙奇给出了评点。他在接受本报记者采访时直言，这个现象的出现，是由于家长和校方都不够实际导致。

熊丙奇说，就拿上述一些幼儿园作业来说，对幼儿来讲，这些作业的难度有些大，让幼儿独立完成是不太现实的，而很多家长担心这些作业交到学校后，会成为学校综合评价幼儿表现好坏的一个因素，所以大部分家长选择了越俎代庖，自己代劳，希望用这些精美的作品取得老师的好感。

“解决这个问题其实很简单！”熊丙奇说，学校只要认识到幼儿作业的目的究竟是什么，有的是培养孩子的动手能力、观察能力和想象力，有的是要求家长和幼儿加强家庭内的亲子互动，那么从这些目的出发，制定一些实际的作业，由幼儿独立完成的作业就要降低一些要求，不要提出过高的要求。而家长也要正确理解学校的意图，不要过分攀比作业的好坏，更不要把作业作为向老师示好的一个载体，要鼓励孩子自己动手，让作业达到真正的作用。