省教育厅召开新闻发布会通报2015年度江苏教育现代化建设监测结果
8月18日下午，省教育厅召开新闻发布会。省教育厅新闻发言人、厅机关党委书记徐子敏向记者通报2015年度江苏教育现代化建设监测结果并回答记者提问。
徐子敏介绍，今年是我省开展教育现代化建设监测工作的第三年，省教育厅、省统计局联合省有关部门，依据省政府颁发的《江苏教育现代化指标体系》，组织对省（含高校）、13个省辖市和106个县（市、区）教育现代化建设进程进行了监测。监测显示，2015年度我省教育现代化建设取得显著成效，全省综合得分78.7分，比上年提高7.1分，提前实现了省政府确定的年度规划目标，建设进程加快，整体水平提升，一些关键指标和重点领域取得突破，正向着更高质量更加公平的教育迈进。
徐子敏介绍，2015年度江苏省教育现代化建设监测结果显示，13个省辖市综合得分比上年均有提高，106个县（市、区，含经济开发区等）综合得分均在70分以上，有24个县（市、区）达到了90分以上。苏南、苏中、苏北得分分别为88.58分、86.14分、78.81分，区域差距进一步缩小，全省教育现代化建设更具均衡性和协调性。高等教育内涵建设与质量指标明显提升，世界一流大学和一流学科建设取得新成效，高校科技奖项和国家级创新平台数在全国位居前列。教育现代化示范区得分位居同类区域前列，发挥了较好的引领示范作用。
徐子敏介绍，2015年，我省教育普及与公平、质量与内涵、开放与共享、统筹与保障、服务与贡献等各方面均取得重要进展，人民群众对教育的满意度逐步提升，教育现代化建设的质效显著增强。一是教育普及度实现程度为96.3%，已达成目标值。我省教育普及程度超过中高收入国家平均水平，学龄人口受教育机会得到较好满足。二是教育公平度指标实现程度接近90%。当年新增11个县（市、区）通过国家“义务教育发展基本均衡县”督导认定，江苏成为全国最先实现县域义务教育基本均衡全覆盖的省份。残疾儿童、外来务工随迁子女、家庭困难学生平等接受教育相关指标值均有较快增长。三是教育质量度实现程度为73.1%，比上年有所提高。义务教育阶段学生学业优秀率超出全国平均水平20个百分点，学生综合素质水平得到有效提升；职业教育在全国技能大赛中荣获“七连冠”；高等教育内涵与质量建设核心指标在全国名列前茅。四是教育开放推进有力，教育资源的开放与共享不断加强，教育国际合作与交流取得新进展。五是教育保障度实现程度为72.7%，比上年明显提高。教育投入总量和生均预算内教育经费稳步增长，师资队伍整体素质全面提升。六是教育统筹力度加大，中小学布局与规模不断优化，教育体制与管理更具活力。七是教育贡献度实现程度为95.3%，高校科研创新能力实现新提升。八是教育满意度为83.6%，比上年增长了1.6个百分点，办人民满意的教育取得新成效。
徐子敏通报2015年度江苏教育现代化建设监测结果
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