栖霞区教育局组织开展2017年“三特”现场答辩会及特色学校复评工

近日，栖霞区2017年特色学校、特色项目、特色教师现场答辩会及特色学校复评工作在栖霞区实验小学尧辰路校区举行。

答辩会由区教育局吴兴副局长主持。南京市教科所所长肖林元，南京市教科所原副所长宋宁，《江苏教育》杂志副主编蒋保华，海门新教育研究中心主任吴勇，南京市教研室杨健老师担任本次答辩会的评委。

上午的议程是四所特色学校的三年复审。晓院附小的《教人求真，学做真人》、太阳城小学的《让师生共享一片阳光》、伯乐中学的《赏贤启智积跬步，养智达贤致千里》、龙潭中心小学的《灵美教育2.0：新样本、新内涵》均从特色学校创建以来所做的工作、取得的成效及学校的发展进行了汇报阐述。南京市教科所肖林元所长对特色学校复审进行了评价：一是领导重视，二是群体参与，三是整体推进，四是影响较大。同时，肖所长对栖霞特色建设指明了新的方向：一要聚焦人的发展，二要聚焦问题与问题解决，三要聚焦教育质量的提升。

区教育局徐观林局长参加了复评现场会。徐局长首先肯定了四所学校的特色建设，并对全区的学校特色建设提出了新的要求：特色学校要带领全区所有学校推进特色建设，办有质量有品质的学校。具体要做到三个方面：一是办学理念再思考，再提升；二是行动实践再加强；三是改革探索再深化。

下午，2017年新申报经过第一轮材料评审的2所特色学校、10个特色项目和5个特色教师进行了现场答辩。全区所有中小学共计100余人参与了观摩活动。12所学校和5位教师分别从特色理念、特色实施路径及特色评价等方面做了具体介绍。

现场的专家也及时对学校的特色汇报给予了点评和指导。

蒋保华主编提出了三个值得思考的问题：一是关于特色与边界；二是关于底线和生成；三是关于本源与路径。吴勇主任肯定了学校围绕特色项目所取得的成绩：一是主题鲜明独特，二是思路非常清晰，三是关注课程，同时也提出了中肯的建议：一要明确特色学校不是目标，目标是育人；二是特色项目现在只是一个概念，而概念需要理念来支撑，需要着力打造。

南京市教研室杨健主任则对后四所学校特色项目进行了针对性极强的一对一点评。

教科所原所长宋宁对答辩活动及特色创建工作进行了指导，一是向上飞扬，项目要从主张和育人的价值做更多的推敲和展开。二是向中聚合，不要太散、太杂。三是向下深潜。努力做实在，收集更多实证性材料。答辩时表达要清楚：一要把题目讲清楚；二要把内涵讲清楚；三要把育人的价值讲清楚；四要把问题讲清楚；五要把举要讲清楚；六要把效果讲清楚。

相信在各校的大力支持和努力实践下，在专家的积极指导下，栖霞的特色之花一定会开出绚丽的花朵！