南师附中学生周末可到中科院“工作”

　　9日下午，中科院“天地生”科学探究活动启动会暨中学生“紫金”科学探究计划签约仪式在中科院南京分院举行，首批南师附中的21名学生不仅可以在学校里学习书本知识，还可以利用周末和节假日时间，到中科院南京分院，跟随这里的科学家们学习探索研究神奇的科学知识。

　　据了解，“天地生”科学探究活动旨在通过组织、遴选高中学生走进研究所，在为期一年的时间内，在一线科研人员的指导下，就某一个科学问题进行系统研究，并推导出具有科学意义的结论，通过这一过程，帮助中学生树立从事科学研究的崇高志向，提升运用知识解决科学问题的能力。整个项目的实施过程类似于大学本科生做毕业论文，学生将获得一次难得的完整科研经历，包括项目开题、科学实验、撰写论文及论文答辩四个环节，最终完成一部科研论文，能力特别突出的学生还将有机会在指导老师的推荐下发表期刊论文或申请专利。

　　中科院南京分院科技合作处处长尹睿表示，南京分院驻宁研究所的学科领域主要集中在天文、地质古生物、土壤与环境、湖泊水文等“天地生”领域，亲近大自然，都是学生们平时容易接触到的知识，易于激发学生兴趣；而且本项目中选用的科学课题，所使用的研究方式主要是化学实验，易于上手，操作难度不高，学习过高中课程中的基本化学实验的学生，在科研人员的指导下可以很快上手，科研活动的组织和实施难度小；另外，本项目的指导老师都是在科研一线工作的青年科研骨干，其中不乏国家“百人计划”入选者、国家自然基金委优秀青年基金得主等杰出人才，科研底蕴深厚，指导学生富有经验，更难能可贵的是具有非常强的责任心，确保参与本项目的学生能够得到最专业、最负责的指导。

　　南京师范大学附属中学高一(14)班的史浩辰同学是此次入选学生中的一员，他告诉记者，他的妈妈就是从事环保相关的工作，他从小就对环保、科技感兴趣，他最大的理想就是当一名科学家。平常他就学有余力，刚好这次有机会可以进入中科院“工作”，他从事研究的是湖库水环境的季节演替过程监测与保护建议，老师是南京地理与湖泊研究所的朱广伟研究员。对于今后的这份“工作”，史浩辰充满了期待。