市电教馆举办“移动学习”子课题研讨活动
4月24日，市电教馆在雨花台中学举办《以移动学习为核心的中小学教学模式的研究》子课题研讨及培训活动,活动围绕雨花台中学《基于Pad的移动学习在高中教学中的实践与研究》课题展开研讨。各区电教中心（馆）、子课题学校和“网络与数字化环境下的教学实验项目”试点学校的教师参加了课题研讨活动，活动由市电教馆鄂艳老师主持。
活动分为展示课研讨和子课题阶段研究论证两项内容。
上午，由徐超老师执教高三物理《热学复习》，通过在线链接高考，进入互动课堂解答历年高考题目，并及时反馈学生的练习情况，突破重难点问题。廖婷婷老师执教高二语文《从盛唐风骨看边塞豪情—以高岑为例赏边塞诗意》，带领大家一起领略了边塞的风土人情和边塞诗豪放、悲壮的诗风和雄浑、磅礴的格调。
市物理教研员杨震云老师评价了徐超老师的课：物理学科特点鲜明，用Pad教学扩大了教学案的内涵，拓展延伸了课堂教学内容，及时的统计和反馈学生的答题情况，便于教师掌握学情。教授级特级教师张建杰老师对廖婷婷老师的课给与了高度评价，他说教学方法、交流方式的改变让学生能够说真话、说真情，给学生创设了情境和自主学习的平台，从一线老师看这是一节非常好的语文课。
最后，市电教馆李为主任对活动进行了总结，她肯定了雨花台中学课题研究所做出的成果，提出课题研究需要关注教师、关注学生成长，同时需要继续关注环境建设、平台建设和学科建设。希望课题学校按照实施方案，做好课题结题工作，以课题研究为抓手推动项目实验的深入开展。
下午，举行了《以移动学习为核心的中小学教学模式的研究》子课题阶段研究成果论证，子课题学校对课题研究成果做了精彩汇报，特别邀请市教科所课题规划办主任姚慧，秦淮区教师进修学校副校长聂永春，南京师范大学教育技术系副教授曹梅，省e学习专家、资深教育技术研究专家刘卫平等专家。专家们认真听取了课题学校的汇报，并就研究中课题组所遇到的困难和疑惑做了提问和交流，与学校共同研究、论证，为学校开展下一阶段的研究和结题理清了思路，指明了方向。
