盐城市射阳县全力提升薄弱初中办学水平

      近日，盐城市射阳县举行初中“教学联盟”研讨活动，以“切合校情实际，实施学案导学，提高教学实效”为主题，开展课堂观摩、互动评课、教学设计和教学案使用研讨等活动。射阳县根据部分镇区初中校施教区生源减少，办学效益不高等问题，坚持顶层设计、内涵发展、优质引领、共同发展，推动薄弱初中校因校因生制策，自主发展。
　　坚持顶层设计。出台初中教育教学管理水平考评方案，引领学校从“课程、教改、管理、文化”等方面，提升学校发展品位。以学业质量提升为目标，设立基础教育质量奖，坚持分类推进，分类考核评价。该局班子成员和相关科室挂钩到校、分科到组，共谋学校办学水平提升。
　　坚持内涵发展。坚持“适合的教育是最好的教育”教育理念，在推进各类教育优质发展过程中，坚定不移推进初中内涵建设，积极推广“爱心手牵手、帮扶一对一”、“小班化”教学模式等办学实践，为学生量身定制成长路径、因材施教，确保“面向全体、全面发展”、“不让一个孩子掉队”。
　　坚持优质引领。充分发挥优质学校办学优势，有的放矢开展优质学校与薄弱学校结对帮扶，通过共同确定发展规划、教学资源共享、互派教师、送课到校、协作教研等推动精准改薄；共同提升育人质量，以课堂教学改革为载体，积极推广本土校本化课堂教学改革实践，举办多轮次的初中课堂教学改革培训班，初步形成“校校有教学改革项目，人人参与教学活动”的局面。
　　坚持共同发展。以开展“做最好的自己”活动为抓手，出台《关于结对帮扶薄弱学校的实施意见》，推动薄弱学校主动作为，或两两结成发展对子，或几校结成发展联盟，共谋发展，大到学校规划发展，小到学科集体备课、试卷命制、作业布置等方面，进行共同研讨，共同破解发展瓶颈。