学生家长吐槽“家长群”:献媚的“马屁信息”太多
学校、家长、手机,时代把这些元素捏合在一起
开学伊始,南京各个学校各个班级的班主任和热心家长纷纷建起家长QQ群、微信群。
好处是显而易见的,孩子在学校里的情况、老师布置的作业、家长之间的交流沟通,都可以通过家长群很顺利地实现。然而,记者调查发现不少家长吐槽,从身到心都被这个QQ群无形“绑架”了。
事实上,新媒体社交平台的出现方便了人与人之间的沟通,但当沟通变得亲密无间时,不少老师也深为家长群所“累”,每天忙着回复家长各种问候、询问,深怕遗漏了重要信息,导致家长误解,不少人直呼“24小时待命的人民教师,伤不起”。
初为学生家长,家长群已经把我吓着了
“初为学生家长,家长群已经把我吓着了!”9月10日一大早,一年级新生家长B女士在QQ群发牢骚,没想到很快得到朋友们的回应,一场关于家长群的吐槽很快刷满了QQ窗口。(A女士:幼儿园小班学生家长;B女士、C女士:一年级新生家长;D女士:二年级学生家长)
A:今儿教师节,家长群那个热闹啊,花店比情人节时候还火,一看家长群分享的图片,那壮观!
B:早上6点多就开始有家长祝老师节日快乐。最受不了的就是有老师在的家长群,各种谄媚。
A:我们昨晚11点多就开始了。
C:不过,我们已经毕业的幼儿园大班家长祝老师节日快乐,反而没什么反感。这是因为什么?
B:因为不功利,比较真诚。
A:我没觉得祝福让人反感,反感的是老师随便有点风吹草动,就有家长立马献媚。
D:这是再正常不过的事,教师节不刷你什么时候刷,每年刷一次,没啥大不了的。
C:咋样叫献媚,举个例子。
A:今天老师发了一个做早操的视频,正常人难道不是找自己的娃吗?结果有家长第一反应就是老师跳得好萌呀,然后一大堆人跟着说老师好萌。
B:那你们会不会一边反感,还一边献媚?
A:我不献媚,我也相信老师发视频的目的不是为了让大家看她。
C:我今天没发祝福。太多祝福了,缺我一个无所谓,就懒得发了,反正老师不在意。比如夸老师辛苦的话,我至今就说过一次,是因为老师特意私信我,说娃的一件事,反正的确不爱凑这个热闹。我倒是很反感群里好多家长好弱智,什么都要来问,每次翻就看很多无聊问题,也够累的,还老是找不到有用信息。
A:无用“马屁信息”太多,淹没了有用信息。
C:嗯,但我对这个“马屁”的定义存疑。满屏都是“老师辛苦了”,大家被重复信息轰炸之后会觉得排斥,但每个发的人,不代表就是为了拍马屁,可能也就是觉得有必要,然后也不费事,发一下。
C:我是觉得群里讨论话题有些无聊,一开学是找同桌,还有就是叽歪家长瞎嚷嚷。老师说了下午2点40接小孩,一个家长每天都问,今天是不是2点40,最后实在没办法,老师说,以后不另行通知都是2点40。
B:老师也抓狂吧。
C:言简意赅,直指重点,多好。谁有工夫一天到晚刷屏找里面的有用信息,一会不看就几百条,还不能像别的群一样屏蔽。我看得都累,老师基本不回复。但我发现老师是认真看的,我问过一些问题都很实际,老师会专门私信回答我,怕被群消息淹没。但我说的这个也没法破,群不就是交流的吗?
B:老师的确累。我们那个“家校通”,有的家里加了两个号码,有的只加了一个,结果就是有的爸爸能收到,妈妈收不到,或者妈妈能收到,爸爸收不到,这几天陆陆续续有家长在群里要求老师把两个号码都加上,都好多天了。我看了都累得慌,就私信班主任麻烦他加上,班主任倒是挺淡定,说“为了孩子,辛苦也值得!”
D:我倒觉得很正常,既然是聚合的群,就像生活中的交际一样,比如你和同事,也都是通过某种特定的联系才认识的,但你们平时聊天不可能都是工作吧。我们家长群整体氛围还是很不错的,基本家长问的问题都有人回应。比如这个瑞瑞的妈妈,就特别让人头大,她就是你们说的那种弱智家长,经常问孩子作业是啥,几点下课,开学一周多了还不知道课程表。但是,她每次问,都有人回答她。现在我们群里基本没啥废话,你们小孩刚入学,大部分家长都摸不清状况,群里信息多也是正常的,我们没事没人说话。我个人经验就是最受不了动不动买辅导书还要拉上全班人的家长,还号召大家联名要老师课上讲解,真心是不怕娃累。