江苏外来工子女入学率99% 在公办学校就读比例达85%

　　新华报业网讯 江苏义务教育阶段外来务工人员随迁子女达150万，其中小学115.8万人，初中34.2万人，入学率达99%以上，在公办学校就读比例达85%。这是省教育厅向央媒采访团披露的亮眼数据。

　　“85%”，这个数字背后的“温度”如何？外来务工人员子女能与城里孩子一样得到发展吗？ 9月24日、25日，记者跟随央媒江苏行采访团实地探访南京、无锡等地多所学校，“零距离”感知来苏务工人员子女的“就学生态”。

　　“有温度”教育，

　　让外来工孩子个性阳光

　　9月24日上午，南京建邺区莲花实验学校科学智慧长廊，初二(1)班13岁的小解说员单雨涵指点着一块块用不锈钢材料精制而成的科普墙板，落落大方地向来自人民日报、新华社、中央电视台、中央人民广播电台等媒体的记者们介绍。“你是南京人吗？”记者趁隙询问。“我老家在靠近泗洪县的农村，爸爸在南京打工，妈妈是家庭主妇。”小姑娘爽快地回答。

　　在莲花实验学校阅览室，记者与手挽手前来看书的初一(3)班女生彭露露和杨云梦话聊。“我老家是宿迁沭阳县钱集乡，我是语文课代表，杨云梦是历史课代表。”彭露露满面阳光地告诉记者。“我是南京人，我们俩是好朋友。”小巧的杨云梦笑着补充。

　　在拥有1800名学生的莲花实验学校，不论是“硬件”装备还是学生的“精气神”，都很难看出这是一所外来工子女占80%的学校。有一个小细节，让现场记者稀罕又感动：学生厕所常年备有“方便”手纸，这可是许多名校学生也享受不到的待遇。

　　“为外来工子女提供‘有温度的教育’，是我校核心办学理念。”莲花实验学校校长李建华说，该校2013年9月由3个城郊结合部学校整合而成，敞开怀抱接纳周边的外来工子女就学。在开足国家课程的基础上，学校为孩子们“量身定制”阅读课程、旅行课程、科技课程和创新课程。这四门课程的开设，使学校成为孩子们全面发展的“星光大道”。