全国6000名足球教师将进校任教 《校园足球教学指南》9月面世

20.03.2015  23:17

  中国江苏网3月20日讯(记者 罗鹏)当一份上升至国家战略高度的《中国足球改革发展总体方案》出炉以后,除了带给大多数人难以抑制的兴奋感以外,更多的是对这次改革能否真的伤筋动骨而保留怀疑态度,毕竟,中国足球痼疾根深,撼动不易。不过,从近期各地推进校园足球的工作来看,改革已经迈出了第一步。

  记者今天从在江阴举办的“全国校园足球行政管理人员和校长培训班”启动仪式上获悉,今年全国要培训、培养过万名校园足球人才,包括足球教师、教练及裁判等,其中,6000名培训合格的足球教师要走进各个校园。同时,要从国外引进120名高水平足球教师,他们将配发至全国40个城市。

  近年来,校园体育开展逐渐步入末路,不少学校为了文化课教学,减少体育课及学生体育锻炼的时间,有的甚至将体育课“砍掉”,学生唯一的锻炼就是每天的广播体操。对此,国家教育部体卫艺司司长、中国足协副主席王登峰表示,推进校园足球发展是深化校园体育改革的关键一步,也是一剂强心针。学生得到的不仅是综合素质的提高,也能带动校园体育蓬勃发展。

  而推动校园足球的发展除了配套政策的出台外,相关人才的培养和引进也显得至关重要。从目前来看,全国中小学里,足球教师的占比微乎其微,不少学校里甚至都没有专业的足球教师,对此,国家将在今年培训过万名足球人才,而足球教师就达6000名,同时,还将从足球发达的国家及地区引进120名国外足球教师,并分配至全国40个城市。此外,今年9月,由中央财政支持编制的《校园足球教学指南》将发放至校园内。

  培养青少年对足球的兴趣,教孩子们会踢球的确重要,但更重要的还是要告诉孩子们“如何踢球”,王登峰说,“除了教青少年会踢球外,还得培养他们坚韧不拔的性格,在比赛中服从裁判,尊重对手,公平竞赛,公正做人。所以,学校的教育是极其重要的一环。我们只有培训出优秀的足球教师,才能让他们教育孩子们去真正的踢球。”此外,王登峰还表示,在各级校园足球比赛中,还将加大对赛风赛纪的监管,以此推动培养青少年正确的足球价值观。