六合区教育局召开“小学内涵发展”推进会——“写好字”专场活动

2014年11月20日下午，六合区教育局在龙袍中心小学召开贯彻《义务教育学校管理标准》“小学内涵发展”推进会——“写好字”专场。区教育局方绪贵副局长、基教科徐德宏科长、王如龙副科长，区教研室小学语文教研员张敏老师、各街镇中心学校业务辅导员、各小学分管教学校长或教导主任、各小学语文教研组长近100人参加活动。

活动第一个议程是现场观摩。首先观摩学校两节“写好字”指导课：由龙袍中心小学叶方兵和杨勇老师分别执教三年级《木字旁结构的字》钢笔字和六年级《笔画的应用——轻重的搭配》毛笔字。在课堂教学中，两位教师重视对学生写字姿势的指导，注重学生写字能力的培养，创设轻松愉快的氛围让学生快乐书写。师生扎实的基本功，给与会教师留下了深刻印象。

然后，观摩学生“写好字”作业与作品。与会领导和教师参观了龙袍中心小学师生的硬笔、软笔的书写展览、学生优秀作业本，观摩了以写字为主题的校园文化、班级写字文化。翰墨飘香，笔走龙蛇，整个校园浸润着浓郁的汉字文化，洋溢着热烈的练字激情。

活动第二个议程是集中会议。首先由两所写字特色学校发言。程桥中心小学平静峰校长和龙袍中心小学陈海江校长分别做了《写字立品艺术育人》、《培养有民族文化根基的现代人》的学校写字工作经验介绍。然后，南京市北京东路小学棠城分校杨明杰老师做了《小学低年段写字教学策略》的讲座。区教研室张敏老师从教研员的角度谈如何开展写字教学的想法。局基教科徐德宏科长做了《写好中国汉字，抓好民族底色》报告。在报告中，徐科长提出“写好字”的五个举措：认识到位、严格要求、强化指导、扎实训练和多层激励。指出传承祖国传统的汉字文化，扎实做好写字教学指导工作，是每一位教师的神圣使命，是义不容辞的责任。各校要充分重视写字课堂教学，使写字教学规范化、系统化、科学化。

会议的最后，区教育局方绪贵副局长在讲话中要求各个学校要为孩子写好字打下基础，要全员化、常态化、长效化。并从宏观的育人理念出发，对学校特色发展提出“教师有特点、学生有特长、学校有特色”的“三特”建议。要求学校扎实开展“写好字、读好书、唱好歌、扫好地、做好操、走好路”的“六好”活动，坚持做好一个方面，就是学校本真的特色。

“写好字”专场，在龙袍中心小学取得圆满成功，与会领导和老师深深感受到，校园不仅该有花香、书香还要飘着墨香。写好字，滴水穿石非一日之功，行走在写字教育的路途上要且行且思，且思且行。