朱卫国副厅长出席首届“高登杯”国际网球文化
高校网球教育教学论坛
10月11日上午，2015年首届“高登杯”国际网球文化艺术节高校网球教育教学论坛在南京体育学院中国网球学院开幕。省政府副省长曹卫星出席论坛开幕式并讲话，省教育厅副厅长朱卫国出席活动并致辞，省人大常委会教育科学文化卫生委员会副主任孙晋芳，北京体育大学、上海体育学院、成都体育学院等20多所高校负责同志、世界华人网球协会、国际网联教练委员会、教育部学生体育协会相关人员出席了论坛。
朱卫国在开幕式致辞中指出，教体融合是全面贯彻党的教育方针、全面培养高素质体育人才的一项重要举措。他围绕论坛主题“教体融合模式下网球人才输送与培养对接体系的探讨”重点谈了三个方面的观点。第一，教体融合是培养竞技体育后备人才的需要。在新的历史条件下，体育后备人才培养模式呈现多元化，运动队企业办、社会办、学校办是必然的。培养和输送竞技体育后备人才既是体育部门的一项基础工作，也是教育部门和学校的一项重要任务。加强教体融合，既有利于发现和培养优秀体育后备人才，又能使体育后备人才得到全面发展，真正造就出高素质的竞技体育人才。第二，教体融合是提高学校体育工作总体水平的需要。体育部门拥有优秀的有较高专业水平的教练员队伍，有先进的体育场馆设施，有发现和培养青少年体育运动员的经验，有丰富的体育竞赛的管理经验。教育部门具有教学管理、科学研究、人才资源等方面的优势。加强教体融合，有利于更好的开发人才资源；有利于加强运动员的文化教育；有利于场地设施的合理配置和综合利用；有利于体育和教育部门资源共享，优势互补；有利于探索课余体育锻炼的广泛深入开展，从而提高学校体育工作总体水平。第三，加强高校高水平运动队建设，探索培养优秀体育人才的模式。高等学校应该是为国家培养高素质体育人才的重要基地。面对新的形势，高等学校应大力开展运动训练，积极探索培养优秀体育人才的规律，尽快提高运动技术水平。有条件的高等学校，应积极开展高水平运动队的建设。如何在教体融合模式下，提高高校运动员文化课学习的积极性，培养专项人才将是一项长期的工程，也是一个全新的课题，它将关系到运动员学生终身学习和发展。
首届“高登杯”国际网球文化艺术节于10月9日至16日在南京体育学院中国网球学院举行。历时8天的网球文化艺术节包括开幕式、闭幕式、网球赛事、网球运动发展成果展览、网球教育发展论坛和体育与文艺表演等多个项目，力争实现东西方文化与网球运动的完美融合，展示“网球元素”推动下的“绿色、博爱、融合、共享”的主题，从而推动网球运动发展，促进全球文化对话与交流。
2015年首届“高登杯”国际网球文化艺术节高校网球教育教学论坛
在南京体育学院中国网球学院开幕
曹卫星副省长出席论坛开幕式并讲话
朱卫国副厅长出席活动并致辞
会议场景
