南京部分小学探索无作业日 仍有学生被安排辅导班
很多孩子都曾憧憬“今天没有家庭作业”的日子，如果告诉你，这个“小梦想”已经成为现实了呢？近日，南京市夫子庙小学、南京市游府西街小学陆续启动了周三“无作业日”计划，当天老师不布置任何家庭作业，鼓励孩子做一件自己喜欢的、有益身心的事儿。很多同学确认没作业后，激动得欢呼：“太棒了！”没有家庭作业，大家回家都做什么呢？记者对此进行了调查。
落实省教育厅“减负令”：
南京小学开始探索“无作业日”
上个月，江苏省教育厅发出“减负令”，要求学校严控每日作业总量和时间，小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业总量，分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。推行作业免检、每周无作业日等探索。
记者了解到，南京几所小学已经开始行动。本周刚开始，夫子庙小学就通知每一位老师：周三夫小“无作业日”正式启动了！请您从本周三开始不给学生预留任何家庭作业（包括口头作业），并积极引导学生在“无作业日”进行有益的活动。
昨天，南京市游府西街小学也正式通知家长，每周三设立“学生自主作业日”，老师不布置书面作业，让学生自由选择作业，可以是打一场球，画一幅画，做一个小实验或是帮大人做家务等。
在此之前，南京很多小学已有“作业免做”的激励机制，但仅仅覆盖一部分成绩较优秀的学生。
首个“无作业日”怎么过？
孩子的首选是阅读和户外运动
本周三是夫子庙小学的首个“无作业日”，大家都是怎样度过的呢？光看家长发到班级群里的照片，就相当精彩。有人帮妈妈大扫除，还有人学着包饺子、捏“狮子头”。调皮的男生结伴去户外运动，打了一场篮球，直呼过瘾。一个“小书虫”一下课就直奔书城去了，“我今天放学后看了3小时的课外书，太爽了，太痛快了！”也有个别同学委屈地说，因为学校没布置作业，所以又被家长安排了课外辅导班。
学校对近1600名学生进行了问卷调查，结果显示，阅读、户外运动、发展兴趣、体育锻炼、技能拓展、与同学游戏成为大家在“无作业日”最想做的事儿。游府西街小学教导处主任查静介绍：“学校推荐孩子在体育、阅读、艺术、家务四大类中任选一类，挑选自己喜欢的事情，但如果孩子真想休息一下，看看电视，都是可以的！”
家长看法：
多数人点赞，少数担心学霸“抢跑”
昨天，记者随机调查了一些家长对于“无作业日”的看法，大部分人是很认同的，支持把时间留给孩子自己支配，让孩子学会规划自己的生活。
还有家长提出了很多很棒的建议。一位家长告诉记者，“看到孩子的班级合影里有不少小胖墩，我觉得周三可以做一些户外运动和体育锻炼，适当提高孩子的专注力和速度。”一位家长主张让孩子多看一些优秀的纪录片。还有家长甚至提出，“无作业日能上半天课吗？这样给孩子安排活动就更从容啦！”
一部分高年级的家长对不布置作业有顾虑。“周三没有完成的作业，万一分摊到周二和周四，岂不是加重了孩子的负担？”更有家长担心，学校没作业，一些“要好”的孩子肯定回家要“加餐”。“我们确实希望孩子能休息一下，但万一别人利用这个时间去补课了，很容易被他们赶超啊！”
学校回应：
调整教学进度，不加重孩子的负担
夫子庙小学副校长宋非介绍，学校把“无作业日”定在周三，就是想让孩子“喘口气”，调整一下心情，精神饱满地投入到下半周的学习中去。“‘无作业日’不是一个形式，要落到实处，真正为孩子们做些事！”宋非说，有些家长担心的周三的作业会“分摊”到其他几天，学校同样考虑到了这个问题。“我们组织每个学科的老师进行教学研讨，他们会根据实际情况调整教学进度，很多巩固练习在课堂上就能完成。”
游府西街小学教导处主任查静告诉记者，有些家长对作业的定义过于“狭窄”。“不是写在作业本上的才叫作业，实践活动也是一种作业。”学校在进行单元整体教学设计时，会对作业量进行优化，取消一些对孩子没有意义的作业，不会因此减弱学生的学习效果。对于一些坚持要给孩子“加餐”的家长，学校虽然无奈，但还是希望能转变他们的观念