南京教育信息网 “小学数学学习历程项目联盟”启动仪式在南京晓

2017年2月26日上午，小学数学学习历程联盟启动仪式在南京晓院附小隆重展开。本次活动由南京市教学研究室主办，晓院附小承办，并在沪江网上进行了全程直播。

参与启动仪式的有华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷教授、江苏省教研室小学部王林主任、南京市教研室陆静副主任、南京市教研室数学朱宇辉老师、南京市教育局初教处戴兴海处长、栖霞区教育局副局长吴兴、栖霞区教师发展中心副主任张明红、南京师范大学教授博士生导师徐文彬、江苏第二师范学院教授陈国庆、南京晓庄学院教师教育学院王本余教授、南京晓庄学院教师教育学院赵东金副教授、南京晓庄学院教师教育学院刘娟娟副教授、江苏凤凰教育出版社《教育研究与评论》杂志社社长游建华等。还有联盟学校核心组成员、西部共同体代表和栖霞区部分骨干教师，可谓是群星璀璨，大师云集。

活动伊始，朱宇辉老师庄严宣布启动仪式正式开始，随后我校鲁照斌校长向各位来宾致欢迎辞。

紧接着南京市金陵汇文小学高丛林校长宣读了《小学数学学习历程项目学校联盟章程》，陆静主任和吴兴副局长隆重地给联盟学校授牌和联盟专家指导团颁发聘书。庄严的仪式让参与活动的老师留下了深刻的体验。

仪式过后，项目实验学校负责人代表——南京市五老村校长魏亮、项目实验学校教师代表——高淳漆桥中心小学强雪梅以及凤凰教育集团游建华副总作了精彩的发言。

最后发言的是南京市教育局初教处戴兴海处长，戴处长在此前发言的基础上提出三个问题，即为什么是今天成立联盟？这个联盟（MLC）是从哪来的？它到底想干什么？通过对这三个问题的解读与剖析，对五校联盟的意义进行了全新的解读，并提出了“让数学更像数学，让教学更像教学，让学校更像学校，让儿童更像儿童”的深切期望。

短暂的合影、休息之后，等待我们的是崔教授带来的精神大餐——《学历案：一种新的教学思维》的讲座。崔教授首先对联盟的成立给予充分的肯定，并对数学学习历程这一概念进行了重新的解读与阐释。在讲座过程中，崔教授用幽默风趣的语言，生动活泼的例子，与老师们分享交流了四个问题：何为教学专业？教学专业的方案有哪些？学历案的定位及编制，学历案的价值与展望。在场的人都从崔教授的话语中感触颇多，受益匪浅。

本次小学数学历程联盟启动仪式圆满落幕，大家对于数学学习历程都有了新的认识和体会。相信五所学校联盟会一步一步将数学学习历程融入教学实践之中，探索出一条光明之路。